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Sociological Science

  • ISSN:2330-6696
  • ESSN:2330-6696
  • 国际标准简称:SOCIOL SCI
  • 出版地区:United States
  • 出版周期:1 issue/year
  • 研究方向:Social Sciences - Social Sciences (all)
  • 出版年份:2014
  • 语言:English
  • 是否OA:开放
  • 学科领域

    社会学
  • 中科院分区

    2区
  • JCR分区

    Q1
  • IF影响因子

    2.7
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Sociological Science

Sociological Science is an open access journal dedicated to advancing research in the social sciences. The journal is peer-reviewed through an online platform to ensure that its published articles are authoritative and reliable in the academic community. It is aimed at social scientists worldwide, especially those who are committed to a deeper understanding of social processes.

The journal encourages researchers from various subfields of sociology to submit their original research results and review articles. This includes, but is not limited to, social structure, social change, social inequality, social policy, social psychology, social network analysis, urban sociology, cultural studies, sociology of education, environmental sociology, etc. It emphasizes academic diversity and inclusion, does not favor any particular theory or methodology, and aims to provide a multidisciplinary and multi-perspective academic exchange platform.

中文简介

《社会科学》是一本致力于推动社会科学领域研究的开放获取期刊。这本期刊通过在线平台,采用同行评议的方式,确保其发表的文章在学术界具有权威性和可靠性。它面向全球的社会科学家,特别是那些致力于深入理解社会过程的学者。

该期刊鼓励来自社会学各个子领域的研究者提交他们的原创研究成果和评论文章。这包括但不限于社会结构、社会变迁、社会不平等、社会政策、社会心理学、社会网络分析、城市社会学、文化研究、教育社会学、环境社会学等。强调学术多样性和包容性,不偏向任何特定的理论或方法学,旨在提供一个多学科、多视角的学术交流平台。

期刊点评

Sociological Science创刊于2014年,由Society for Sociological Science出版商出版,收稿方向涵盖Social Sciences - Social Sciences (all)全领域,此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊,在行业细分领域中学术影响力较大,专业度认可很高,所以对原创文章要求创新性较高,如果您的文章质量很高,可以尝试。平均审稿速度 6 Weeks ,影响因子指数2.7,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

中科院分区(数据版本:2023年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
社会学 2区 SOCIOLOGY 社会学 3区

名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。

中科院分区(数据版本:2022年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
法学 2区 SOCIOLOGY 社会学 2区

中科院分区(数据版本:2021年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
法学 2区 SOCIOLOGY 社会学 2区

中科院分区(数据版本:2021年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
法学 2区 SOCIOLOGY 社会学 2区

中科院分区(数据版本:2020年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
法学 2区 SOCIOLOGY 社会学 2区

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:SOCIOLOGY SSCI Q1 34 / 217

84.6%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:SOCIOLOGY SSCI Q1 37 / 217

83.18%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
4.9 1.336 1.606
学科 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:General Social Sciences Q1 41 / 275

85%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
开放 -- 33
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
61.33% 2.7 0.75...
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
100.00% SCIE、SSCI

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年中科院JCR大类分区数据:

历年自引数据:

发文统计

2023-2024国家/地区发文量统计:

国家/地区 数量
USA 72
England 8
GERMANY (FED REP GER) 7
Netherlands 5
Denmark 4
Canada 3
Sweden 3
France 2
Israel 2
Italy 2

2023-2024机构发文量统计:

机构 数量
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 11
HARVARD UNIVERSITY 8
COLUMBIA UNIVERSITY 7
STANFORD UNIVERSITY 7
CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUN... 5
PRINCETON UNIVERSITY 5
UNIVERSITY OF OXFORD 5
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... 4
UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM 4
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM 4

近年引用统计:

期刊名称 数量
AM SOCIOL REV 100
AM J SOCIOL 59
others 48
ANNU REV SOCIOL 38
SOC FORCES 32
DEMOGRAPHY 29
GENDER SOC 24
SOCIOL EDUC 23
J MARRIAGE FAM 22
EUR SOCIOL REV 21

近年被引用统计:

期刊名称 数量
others 25
AM SOCIOL REV 21
AM J SOCIOL 16
EUR SOCIOL REV 12
DEMOGRAPHY 10
SOC FORCES 10
RES POLICY 9
SOCIOL EDUC 9
SOC SCI RES 8
ANNU REV SOCIOL 7

近年文章引用统计:

文章名称 数量
Best Practices for Estimating, I... 51
Do Some Countries Discriminate M... 16
Trump Voters and the White Worki... 15
Do Test Score Gaps Grow Before, ... 12
I Didn't Want To Be 'That Girl':... 11
The Sources of Life Chances: Doe... 9
Schools as Moderators of Genetic... 8
How Much Do You Have to Publish ... 8
Danger on the Way to School: Exp... 6
Last Name Selection in Audit Stu... 6

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