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Viref-revista De Educacion Fisica

  • ISSN:2322-9411
  • ESSN:
  • 国际标准简称:VIREF-REV EDUC FIS
  • 出版地区:Colombia
  • 出版周期:
  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 出版年份:
  • 语言:English/Spanish
  • 是否OA:开放
  • 学科领域

  • 中科院分区

  • JCR分区

    Q4
  • IF影响因子

    0.2
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Viref-revista De Educacion Fisica

Viref Revista De Educaci ó n F í sica is an academic journal dedicated to the field of physical education, founded by the Instituto Universitario de Educaci ó n F í sica y Deporte in Colombia. This magazine has been published since 2012, aiming to promote academic exchanges in sports education and related fields, and provide a platform for publishing high-quality research results. The magazine covers multiple disciplines related to sports, including physical education, sports training, leisure sports, and sports management. Viref Revista De Educaci ó n F í sica adopts an open access model, allowing readers to access all content for free, and is published in Spanish and English to expand its international influence.

Its readership mainly includes sports educators, sports science researchers, students, teachers, and professionals interested in sports education and sports science. These readers obtain the latest research results, teaching methods, training techniques, and related policies through the magazine to promote the development of physical education practice and theory. Due to its open access model, the magazine has also attracted international readers worldwide, expanding its influence and knowledge dissemination.

中文简介

《体育教育杂志》是一本专注于体育教育领域的学术期刊,由哥伦比亚的大学体育研究所创办。该杂志自2012年起出版,旨在促进体育教育和相关领域的学术交流,提供一个发表高质量研究成果的平台。杂志内容涵盖体育教育、运动训练、休闲体育、体育管理等多个与体育相关的学科。《体育教育杂志》采用开放获取模式,允许读者免费访问所有内容,并且以西班牙语和英语出版,以扩大其国际影响力。

它的读者群体主要包括体育教育工作者、体育科学研究者、学生、教师以及对体育教育和运动科学感兴趣的专业人士。这些读者通过杂志获取最新的研究成果、教学方法、训练技术和相关政策,以促进体育教育实践和理论的发展。由于杂志采用开放获取模式,它还吸引了全球范围内的国际读者,扩大了其影响力和知识传播的范围。

期刊点评

Viref-revista De Educacion Fisica由Universidad de Antioquia出版商出版,收稿方向涵盖EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全领域,平均审稿速度 12 Weeks ,影响因子指数0.2,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 661 / 756

12.6%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 681 / 756

9.99%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
开放 -- 24
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
3.45% 0.2
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
100.00% SCIE

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年自引数据:

发文统计

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