Journal Title:Language Testing In Asia
Language Testing in Asia is a high-quality peer-reviewed online academic journal that focuses on showcasing academic achievements in the field of language assessment in Asia and the Asia Pacific region. The journal adopts a broad definition of Asia, including all countries east of the Suez Canal, south of the Caspian Sea and Black Sea, extending to eastern Japan and southern Indonesia, and in recent years has decided to further expand its research scope to Oceania.
This journal places special emphasis on language assessment, as there are a large number of second or foreign language learners in the Asia Pacific region with diverse language and cultural backgrounds, and there is a large-scale, high-risk assessment demand in the region that urgently needs research to improve the quality of assessment services. LTA aims to explore the applicability of language assessment methods in local environments, test new proposals and perspectives, and actively participate in discussions on transparent and effective frameworks for Asian language education by comparing the effectiveness, consistency, and efficiency of testing methods and analyzing various background elements such as cultural factors, attitudes, student perceptions, and motivations.
《Language Testing in Asia》是一本高质量同行评审在线学术期刊,专注于亚洲及亚太地区语言评估领域的学术成果展示。期刊采用宽广的亚洲定义,包括苏伊士运河以东、里海和黑海以南的所有国家,扩展至日本东部和印度尼西亚南部,近年更决定将研究范围进一步扩展至大洋洲。
该期刊特别重视语言评估,因为亚太地区有大量第二语言或外语学习者,他们具有非常多样化的语言和文化背景,且该地区存在大规模、高风险的评估需求,迫切需要研究以提高评估服务质量。LTA通过比较测试方法的有效性、一致性和效率,并分析文化因素、态度、学生看法和动机等多种背景元素,旨在探索语言评估方法在本地环境的适用性,检验新提议和观点,并积极参与有关亚洲语言教育透明有效框架的讨论。
Language Testing In Asia由Springer Nature出版商出版,收稿方向涵盖Arts and Humanities - Language and Linguistics全领域,在行业领域中学术影响力很大,属于国际一流期刊,关注度和专业度非常高,所以对原创文章要求创新性很高,过审难度很高,如果您有志于一流期刊,建议关注此刊。平均审稿速度 12 Weeks ,影响因子指数2.1,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
文学 | 1区 | LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 2区 2区 3区 | 否 | 否 |
名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
人文科学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 179 / 756 |
76.4% |
学科:LANGUAGE & LINGUISTICS | ESCI | N/A | N / A |
0% |
学科:LINGUISTICS | ESCI | Q1 | 40 / 297 |
86.7% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 56 / 756 |
92.66% |
学科:LANGUAGE & LINGUISTICS | ESCI | Q1 | 21 / 393 |
94.78% |
学科:LINGUISTICS | ESCI | Q1 | 24 / 297 |
92.09% |
名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
4 | 0.581 | 1.362 |
|
名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。
是否OA开放访问: | h-index: | 年文章数: |
开放 | -- | 48 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): | 开源占比(OA被引用占比): |
100.00% | 2.1 | 1 |
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) | 期刊收录: | 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单: |
97.92% | SCIE | 否 |
历年IF值(影响因子):
历年引文指标和发文量:
历年中科院JCR大类分区数据:
历年自引数据:
同小类学科的其他优质期刊 | 影响因子 | 中科院分区 |
Phonetica | 1.1 | 3区 |
Language And Speech | 1.1 | 2区 |
System | 4.9 | 1区 |
Chinese Journal Of Communication | 2.1 | 2区 |
Discourse & Communication | 2.1 | 2区 |
Psychology Of Popular Media | 2.1 | 2区 |
Applied Linguistics | 3.6 | 1区 |
Discourse Studies | 1.4 | 2区 |
Anq-a Quarterly Journal Of Short Articles Notes And Reviews | 0.1 | 4区 |
Meta | 1.1 | 3区 |
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