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Revista Eletronica Pesquiseduca

  • ISSN:2177-1626
  • ESSN:
  • 国际标准简称:REV ELECTRONICA PESQ
  • 出版地区:
  • 出版周期:
  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 出版年份:
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

  • 中科院分区

  • JCR分区

    Q4
  • IF影响因子

  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Revista Eletronica Pesquiseduca

Revista Eletronica Pesquiseduca is an electronic journal dedicated to the field of educational research, dedicated to publishing high-quality research articles related to education. This magazine aims to promote the exchange of educational theory and practice, providing a platform for educators, researchers, and scholars to share the latest research findings. The journal covers multiple aspects of education, including but not limited to teaching methods, curriculum development, educational policies, assessment and evaluation, educational technology, and teacher education. It not only focuses on education issues within Brazil, but also on the latest developments in international education research.

It adopts an open access model to ensure that research results can be widely disseminated and promote cooperation and development in the global education research community. Journals ensure academic rigor and innovation in published research through a peer review process. This magazine provides a valuable resource for professionals in the field of education, helping them understand the cutting-edge trends in educational research and apply research results to educational practice to improve the quality and effectiveness of education.

中文简介

《电子教育研究杂志》是一本专注于教育研究领域的电子期刊,它致力于发表与教育相关的高质量研究文章。该杂志旨在促进教育理论与实践的交流,为教育工作者、研究人员和学者提供一个分享最新研究成果的平台。期刊内容涵盖了教育的多个方面,包括但不限于教学方法、课程发展、教育政策、评估与评价、教育技术以及教师教育等。它不仅关注巴西国内的教育问题,也关注国际教育研究的最新动态。

它采用开放获取模式,确保研究成果能够广泛传播,促进全球教育研究社区的合作与发展。期刊通过同行评审过程,确保发表的研究具有学术严谨性和创新性。该杂志为教育领域的专业人士提供了一个宝贵的资源,帮助他们了解教育研究的前沿趋势,并将研究成果应用于教育实践中,以提高教育质量和效果。

期刊点评

Revista Eletronica Pesquiseduca收稿方向涵盖EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全领域,平均审稿速度 ,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 739 / 756

2.3%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 714 / 756

5.62%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 -- 31
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
0.00% 0
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
96.77% SCIE

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

发文统计

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