欢迎来到优发表网

购物车(0)

期刊大全 杂志订阅 SCI期刊 期刊投稿 出版社 公文范文 精品范文

Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala

  • ISSN:2066-7329
  • ESSN:2067-9270
  • 国际标准简称:REV ROMANEASCA PENTR
  • 出版地区:
  • 出版周期:
  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 出版年份:
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

  • 中科院分区

  • JCR分区

    Q3
  • IF影响因子

    0.6
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala

Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensional is a Romanian academic journal that focuses on interdisciplinary research in the field of education. This magazine provides a platform for publishing research articles on educational theory, policy, practice, and technology. It aims to promote knowledge exchange and professional development among educators, researchers, and policy makers.

The distinctive feature of this magazine lies in its coverage of a wide range of educational fields, including but not limited to curriculum design, teaching methods, educational technology, educational management, and evaluation. The latest research articles include studies on the impact of student physical activity quality on leisure organization quality, as well as the application of integrated education in distance learning. These articles reflect the forefront and diversity of the magazine in educational practice and theoretical research Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensional is an important resource for professionals in the field of education. It not only provides opportunities to publish research, but also promotes educational innovation and improvement by publishing the latest educational research results.

中文简介

《罗马尼亚多维教育杂志》是一本罗马尼亚的学术期刊,专注于教育领域的多学科研究。该杂志提供了一个平台,用于发表关于教育理论、政策、实践和技术的研究文章。它旨在促进教育工作者、研究人员和政策制定者之间的知识交流和专业发展。

该杂志的特色在于它覆盖了教育的广泛领域,包括但不限于课程设计、教学方法、教育技术、教育管理和评估等.最新的研究文章包括了关于学生体育活动质量对休闲组织质量影响的研究,以及融合教育在远程教学中的应用等。这些文章反映了杂志在教育实践和理论研究方面的前沿性和多样性。《罗马尼亚多维教育杂志》对于教育领域的专业人士来说是一个重要的资源,它不仅提供了发表研究的机会,还通过发表最新的教育研究成果,促进了教育创新和改进。

期刊点评

Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala收稿方向涵盖EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全领域,平均审稿速度 ,影响因子指数0.6,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 555 / 756

26.7%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 396 / 756

47.69%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 -- 126
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
99.56% 0.6
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
99.21% SCIE

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年自引数据:

发文统计

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商。