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Npj Science Of Learning SCIE/SSCI

Npj Science Of Learning

  • ISSN:2056-7936
  • ESSN:2056-7936
  • 国际标准简称:NPJ SCI LEARN
  • 出版地区:ENGLAND
  • 出版周期:-
  • 研究方向:Multiple
  • 出版年份:
  • 语言:English
  • 是否OA:开放
  • 学科领域

    心理学
  • 中科院分区

    1区
  • JCR分区

    Q1
  • IF影响因子

    3.6
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Npj Science Of Learning

Online-only and open access, npj Science of Learning is an international journal devoted to publishing studies that advance our understanding of the mechanisms underlying the cellular, cognitive and behavioral basis of learning.

中文简介

npj《学习科学》是一本在线开放获取的国际期刊,致力于发表研究成果,以增进我们对学习的细胞、认知和行为基础机制的理解。

期刊点评

Npj Science Of Learning由SPRINGERNATURE出版商出版,收稿方向涵盖Multiple全领域,在行业领域中学术影响力很大,属于国际一流期刊,关注度和专业度非常高,所以对原创文章要求创新性很高,过审难度很高,如果您有志于一流期刊,建议关注此刊。平均审稿速度 9 Weeks ,影响因子指数3.6,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

中科院分区(数据版本:2023年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 1区 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 NEUROSCIENCES 神经科学 1区 2区 2区

名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。

中科院分区(数据版本:2022年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验 NEUROSCIENCES 神经科学 1区 1区 2区

中科院分区(数据版本:2021年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 NEUROSCIENCES 神经科学 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验 3区 3区 3区

中科院分区(数据版本:2021年12月基础版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 2区 NEUROSCIENCES 神经科学 3区

中科院分区(数据版本:2021年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 NEUROSCIENCES 神经科学 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验 3区 3区 3区

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 48 / 756

93.7%

学科:NEUROSCIENCES SCIE Q2 103 / 310

66.9%

学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q1 10 / 99

90.4%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 156 / 756

79.43%

学科:NEUROSCIENCES SCIE Q1 65 / 310

79.19%

学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q1 18 / 99

82.32%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
5.4 1.186 1.622
学科 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 241 / 1543

84%

大类:Social Sciences 小类:Developmental Neuroscience Q2 16 / 37

58%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
开放 -- 57
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
99.18% 3.6 1
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
96.49% SCIE、SSCI

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年中科院JCR大类分区数据:

历年自引数据:

发文统计

2023-2024国家/地区发文量统计:

国家/地区 数量
USA 31
Canada 7
Switzerland 7
England 6
Australia 5
Netherlands 5
CHINA MAINLAND 3
GERMANY (FED REP GER) 3
Argentina 2
Belgium 2

2023-2024机构发文量统计:

机构 数量
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 7
HARVARD UNIVERSITY 6
VRIJE UNIVERSITEIT AMSTERDAM 5
CARNEGIE MELLON UNIVERSITY 4
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... 4
STANFORD UNIVERSITY 4
UNIVERSITY OF LONDON 4
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM 4
UNIVERSITY OF GENEVA 3
UNIVERSITY OF NEW MEXICO 3

近年文章引用统计:

文章名称 数量
Is plasticity of synapses the me... 18
Sleep quality, duration, and con... 16
The stability of educational ach... 9
Enhancing learning and retrieval... 9
No intrinsic gender differences ... 8
Does pre-testing promote better ... 7
Building dementia knowledge glob... 7
Differences in exam performance ... 6
Lighting the wick in the candle ... 5
Neural correlates of video game ... 5

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Developmental Psychobiology 1.8 4区

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