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Hse-social And Education History

  • ISSN:2014-3567
  • ESSN:
  • 国际标准简称:HSE-SOC EDUC HIST
  • 出版地区:Spain
  • 出版周期:
  • 研究方向:HISTORY OF SOCIAL SCIENCES
  • 出版年份:
  • 语言:Spanish/Galician/English/French/Catalan/Portuguese
  • 是否OA:开放
  • 学科领域

  • 中科院分区

  • JCR分区

    Q4
  • IF影响因子

    0.3
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Hse-social And Education History

Hse-social And Education History is an academic journal dedicated to exploring the interwoven relationship between society and education. It focuses on the study of social change and the role of educational systems in these changes, exploring the development of social and educational ideas, and the role of history teaching in social change. The journal's research spans multiple levels, from educational policy and school reform to cultural delivery, analyzing how these factors affect social structures and educational practices.

By examining educational systems throughout history and their changes in different social contexts, The History of Society and Education aims to reveal how education has served as a bridge to social change, while also exploring how education has shaped society and culture. Research focuses on the development of educational ideas, the impact of social change on education, and how education reflects and contributes to cultural and political changes in society. This makes the journal not only a rich academic resource for scholars, but also a valuable reference for policy makers and educational practitioners.

中文简介

《社会与教育史》是一个致力于探索社会与教育交织关系的学术期刊。它专注于研究社会变革和教育系统在这些变革中的角色,探讨社会和教育思想的发展,以及历史教学在社会变迁中的作用。该期刊的研究涉及从教育政策、学校改革到文化传递等多个层面,分析这些因素如何影响社会结构和教育实践。

通过审视历史上的教育体系及其在不同社会背景下的变迁,《社会与教育史》旨在揭示教育如何在社会变革中起到桥梁作用,同时也探讨教育如何塑造社会和文化。研究的重点包括教育思想的发展、社会变革对教育的影响以及教育如何反映和促进社会的文化和政治变迁。这使得该期刊不仅为学者提供了丰富的学术资源,也为政策制定者和教育实践者提供了有价值的参考。

期刊点评

Hse-social And Education History由Hipatia Press出版商出版,收稿方向涵盖HISTORY OF SOCIAL SCIENCES全领域,平均审稿速度 12 Weeks ,影响因子指数0.3,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:HISTORY OF SOCIAL SCIENCES ESCI Q4 34 / 42

20.2%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:HISTORY OF SOCIAL SCIENCES ESCI Q4 32 / 42

25%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
0.9 0.371 1.378
学科 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:History Q1 309 / 1760

82%

大类:Arts and Humanities 小类:General Social Sciences Q3 160 / 275

41%

大类:Arts and Humanities 小类:Education Q3 1148 / 1543

25%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
开放 -- 12
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
61.11% 0.3
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
100.00% SCIE

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年自引数据:

发文统计

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