《International Journal Of Cognitive Therapy》杂志的收稿范围和要求是什么？
来源：优发表网整理 2024-09-18 11:13:48 62人看过
《International Journal Of Cognitive Therapy》杂志收稿范围涵盖心理学全领域，此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊，在行业细分领域中学术影响力较大，专业度认可很高，所以对原创文章要求创新性较高，如果您的文章质量很高，可以尝试。
平均审稿速度 ，影响因子指数1.5。
该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
具体收稿要求需联系杂志社或者咨询本站客服，在线客服团队会及时为您答疑解惑，提供针对性的建议和解决方案。
出版商联系方式：Int. J. Cogn. Ther.
其他数据
| 是否OA开放访问： |
h-index： |
年文章数： |
| 未开放 |
-- |
44 |
| Gold OA文章占比： |
2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: |
开源占比（OA被引用占比）： |
| 28.43% |
1.5 |
0.21...
|
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） |
期刊收录： |
中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 93.18% |
SCIE、SSCI |
否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
发文统计
2023-2024国家/地区发文量统计：
| 国家/地区 |
数量 |
| USA |
34 |
| Canada |
13 |
| Australia |
12 |
| England |
7 |
| Netherlands |
7 |
| Spain |
7 |
| GERMANY (FED REP GER) |
5 |
| Iran |
5 |
| Israel |
5 |
| Italy |
5 |
2023-2024机构发文量统计：
| 机构 |
数量 |
| UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA |
6 |
| MONASH UNIVERSITY |
5 |
| AMER INST COGNIT THERAPY |
4 |
| BABES BOLYAI UNIVERSITY FROM CLU... |
4 |
| HARVARD UNIVERSITY |
4 |
| SUNNYBROOK HEALTH SCIENCE CENTER |
4 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM |
4 |
| UNIVERSITY OF PADUA |
4 |
| UNIVERSITY OF TORONTO |
4 |
| BEN GURION UNIVERSITY |
3 |
近年引用统计：
| 期刊名称 |
数量 |
| BEHAV RES THER |
74 |
| J ANXIETY DISORD |
47 |
| PSYCHIAT RES |
44 |
| J CONSULT CLIN PSYCH |
32 |
| COGNITIVE THER RES |
26 |
| BEHAV THER |
24 |
| CLIN PSYCHOL REV |
21 |
| INT J COGN THER |
19 |
| PERS INDIV DIFFER |
18 |
| COGNITION EMOTION |
15 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 |
数量 |
| J AFFECT DISORDERS |
29 |
| FRONT PSYCHOL |
24 |
| COGNITIVE THER RES |
19 |
| INT J COGN THER |
19 |
| SUICIDE LIFE-THREAT |
19 |
| BEHAV RES THER |
15 |
| J CLIN PSYCHOL |
14 |
| PSYCHIAT RES |
14 |
| BEHAV THER |
13 |
| CLIN PSYCHOL PSYCHOT |
9 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 |
数量 |
| Negative Reactions of Therapists... |
8 |
| Is Behavioral Activation (BA) Mo... |
4 |
| Anxiety Sensitivity, Obsessive B... |
4 |
| Mindfulness-Based Cognitive Ther... |
4 |
| I'm Uncertain: What Should I Do?... |
3 |
| The Effectiveness of Group Emoti... |
3 |
| Possibility-Based Information El... |
2 |
| Metacognitive Beliefs and Emotio... |
2 |
| Measuring the Cognitive Attentio... |
2 |
| Clarifying the Role of the Socra... |
2 |
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