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Journal Of Media Psychology-theories Methods And Applications SCIE/SSCI

Journal Of Media Psychology-theories Methods And Applications

  • ISSN:1864-1105
  • ESSN:2151-2388
  • 国际标准简称:J MEDIA PSYCHOL-GER
  • 出版地区:GERMANY
  • 出版周期:4 issues/year
  • 研究方向:Multiple
  • 出版年份:2008
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

    心理学
  • 中科院分区

    4区
  • JCR分区

    Q2
  • IF影响因子

    1.7
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Journal Of Media Psychology-theories Methods And Applications

Journal of Media Psychology (JMP) is committed to publishing original, high-quality papers which cover the broad range of media psychological research. This peer-reviewed journal focuses on how human beings select, use, and experience various media as well as how media (use) can affect their cognitions, emotions, and behaviors. Submissions must substantially advance the current state-of the art on a theoretical and/or an empirical level. To name just a few typical fields and domains of inquiry, the Journal of Media Psychology considers manuscripts dealing with research on entertainment, computer-mediated communication (including social media), human-computer interaction, e-learning, computer and video games, virtual environments, or advertising. The journal is also open to research from neighboring disciplines as far as this work ties in with psychological concepts of the uses and effects of the media. Submissions of comparative work, e.g., crossmedia, cross-gender, or cross-cultural, are encouraged. Moreover, submissions including alternative analysis procedures such as the Bayesian approach are welcome. Starting in 2015, the pre-registration of research plans will also be possible. To ensure short turn-around cycles for manuscript review and fast publication, the Journal of Media Psychology relies heavily upon electronic communication and information exchange, starting from electronic submission and continuing throughout the entire review and production process.

The Journal of Media Psychology builds up on almost 20 years of tradition and experience in publishing high-quality research in the Zeitschrift für Medienpsychologie (ZMP). While ZMP focused on German and European media research,JMP takes up the challenges of the more globalized and globalizing media world by offering an international publication platform. JMP has an internationally renowned team of editors and reviewers from all the relevant areas of media psychology, to cover a broad spectrum of research and to ensure the highest scientific standards.

中文简介

《媒体心理学杂志》(JMP)致力于发表原创、高质量的论文,涵盖广泛的媒体心理学研究。这本同行评审的期刊关注人类如何选择、使用和体验各种媒体,以及媒体(使用)如何影响他们的认知、情感和行为。提交的材料必须在理论和/或实证层面上实质性地推进当前的技术水平。仅举几个典型的研究领域和领域,《媒体心理学杂志》考虑了涉及娱乐、计算机中介通信(包括社交媒体)、人机交互、电子学习、计算机和视频游戏、虚拟环境或广告研究的手稿。只要这项工作与媒体使用和效果的心理学概念有关,该杂志也对邻近学科的研究开放。鼓励提交比较作品,例如跨媒体、跨性别或跨文化作品。此外,欢迎提交包括贝叶斯方法等替代分析程序的意见。从2015年开始,研究计划的预注册也将成为可能。为了确保手稿审查和快速出版的周转周期短,《媒体心理学杂志》在很大程度上依赖于电子通信和信息交换,从电子提交开始,一直持续到整个审查和制作过程。

《媒体心理学杂志》在Zeitschrift für Medienpsychologie(ZMP)发表高质量研究方面拥有近20年的传统和经验。虽然ZMP专注于德国和欧洲的媒体研究,但JMP通过提供一个国际出版平台来应对日益全球化和全球化的媒体世界的挑战。JMP拥有来自媒体心理学所有相关领域的国际知名编辑和审稿人团队,涵盖广泛的研究领域,并确保最高的科学标准。

期刊点评

Journal Of Media Psychology-theories Methods And Applications创刊于2008年,由Hogrefe Publishing出版商出版,收稿方向涵盖Multiple全领域,此期刊水平偏中等偏靠后,在所属细分领域中专业影响力一般,过审相对较易,如果您文章质量佳,选择此期刊,发表机率较高。平均审稿速度 ,影响因子指数1.7,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

中科院分区(数据版本:2023年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 COMMUNICATION 传播学 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 4区 4区

名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。

中科院分区(数据版本:2022年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 COMMUNICATION 传播学 3区 4区

中科院分区(数据版本:2021年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 COMMUNICATION 传播学 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 4区 4区

中科院分区(数据版本:2021年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 COMMUNICATION 传播学 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 4区 4区

中科院分区(数据版本:2020年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 COMMUNICATION 传播学 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 4区 4区

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:COMMUNICATION SSCI Q2 81 / 227

64.5%

学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q2 101 / 218

53.9%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:COMMUNICATION SSCI Q2 85 / 227

62.78%

学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q2 82 / 218

62.61%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
3.2 0.571 0.897
学科 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Communication Q2 134 / 511

73%

大类:Social Sciences 小类:Social Psychology Q2 150 / 310

51%

大类:Social Sciences 小类:Applied Psychology Q2 121 / 249

51%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 -- 30
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
11.11% 1.7 0.08...
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
100.00% SCIE、SSCI

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年中科院JCR大类分区数据:

历年自引数据:

发文统计

2023-2024国家/地区发文量统计:

国家/地区 数量
USA 31
GERMANY (FED REP GER) 18
Netherlands 12
South Korea 4
Austria 3
Singapore 3
Belgium 2
CHINA MAINLAND 2
Israel 2
Turkey 2

2023-2024机构发文量统计:

机构 数量
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... 6
UNIVERSITY OF MUNICH 5
VRIJE UNIVERSITEIT AMSTERDAM 5
MICHIGAN STATE UNIVERSITY 4
OHIO STATE UNIVERSITY 4
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... 4
RADBOUD UNIVERSITY NIJMEGEN 4
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SU... 4
HANOVER UNIV MUS DRAMA & MEDIA 3
NANYANG TECHNOLOGICAL UNIVERSITY... 3

近年引用统计:

期刊名称 数量
J PERS SOC PSYCHOL 37
COMPUT HUM BEHAV 36
J COMMUN 31
MEDIA PSYCHOL 27
COMMUN RES 21
HUM COMMUN RES 20
J COMPUT-MEDIAT COMM 17
J BROADCAST ELECTRON 15
PSYCHOL BULL 14
CYBERPSYCH BEH SOC N 13

近年被引用统计:

期刊名称 数量
COMPUT HUM BEHAV 24
MEDIA PSYCHOL 15
FRONT PSYCHOL 13
J MEDIA PSYCHOL-GER 12
INT J COMMUN-US 7
INT J ENV RES PUB HE 7
COMMUN RES 6
MEDIA COMMUN-LISBON 5
NEW MEDIA SOC 5
COMMUN THEOR 4

近年文章引用统计:

文章名称 数量
Depression as a Predictor of Fac... 7
Effects of Supportive Feedback M... 6
The Association Between Social N... 4
Virtual Exemplars in Health Prom... 3
The Influence of Media Exposure ... 3
Low Temporal Stability of Excess... 3
The Effectiveness of Using Sexua... 3
Reducing Prejudice Through Narra... 3
Commitment to the Team Perceived... 3
Serious Efforts at Bias Reductio... 2

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