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Journal Of School Violence SCIE/SSCI

Journal Of School Violence

  • ISSN:1538-8220
  • ESSN:1538-8239
  • 国际标准简称:J SCH VIOLENCE
  • 出版地区:UNITED STATES
  • 出版周期:4 issues/year
  • 研究方向:Multiple
  • 出版年份:2002
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

    心理学
  • 中科院分区

    3区
  • JCR分区

    Q1
  • IF影响因子

    2.3
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Journal Of School Violence

Journal of School Violence is a multidisciplinary academic journal dedicated to the issue of school violence, aiming to promote a deeper understanding and effective response to the phenomenon of school violence and victimization through the publication of peer-reviewed empirical research. This magazine accepts research from various social science methods, covering multiple disciplinary fields such as education, psychology, sociology, criminology, etc., to comprehensively explore the complexity and multidimensionality of school violence.

The magazine focuses on issues including but not limited to campus bullying, the impact of domestic violence on school life, the effectiveness of school safety measures, and the long-term effects of violent behavior on the mental health of students and faculty. By publishing high-quality research papers, the journal provides valuable information and insights for academia, policy makers, educators, and parents to better understand and prevent school violence, and create a safe and harmonious campus environment.

中文简介

《校园暴力杂志》是一本专注于学校暴力问题的多学科学术期刊,旨在通过发表同行评审的实证研究,促进对学校暴力和受害现象的深入理解和有效应对。该杂志接受多种社会科学方法的研究,涵盖了教育学、心理学、社会学、犯罪学等多个学科领域,以全面探讨学校暴力的复杂性和多维度性。

杂志关注的问题包括但不限于校园欺凌、家庭暴力对学校生活的影响、学校安全措施的有效性以及暴力行为对学生和教职工心理健康的长期影响。通过发表高质量的研究论文,该杂志为学术界、政策制定者、教育工作者和家长提供了宝贵的信息和见解,帮助他们更好地理解和预防学校暴力,营造安全、和谐的校园环境。

期刊点评

Journal Of School Violence创刊于2002年,由Taylor & Francis出版商出版,收稿方向涵盖Multiple全领域,此刊是中等级别的SCI期刊,所以过审相对来讲不是特别难,但是该刊专业认可度不错,仍然是一本值得选择的SCI期刊 。平均审稿速度 ,影响因子指数2.3,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

中科院分区(数据版本:2023年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 3区 CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪学与刑罚学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 3区 4区 4区 4区

名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。

中科院分区(数据版本:2022年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 3区 CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪学与刑罚学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 3区 3区 3区 4区

中科院分区(数据版本:2021年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪学与刑罚学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 4区 4区 4区 4区

中科院分区(数据版本:2021年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪学与刑罚学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 4区 4区 4区 4区

中科院分区(数据版本:2020年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 3区 CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪学与刑罚学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 3区 4区 4区 4区

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:CRIMINOLOGY & PENOLOGY SSCI Q1 16 / 113

86.3%

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 156 / 756

79.4%

学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q2 38 / 91

58.8%

学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 31 / 74

58.8%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:CRIMINOLOGY & PENOLOGY SSCI Q2 33 / 113

71.24%

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 231 / 756

69.51%

学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q2 29 / 91

68.68%

学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 32 / 74

57.43%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
4.6 0.905 1.098
学科 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 307 / 1543

80%

大类:Social Sciences 小类:Safety, Risk, Reliability and Quality Q2 68 / 207

67%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 -- 47
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
4.10% 2.3 0.01...
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
93.62% SCIE、SSCI

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年中科院JCR大类分区数据:

历年自引数据:

发文统计

2023-2024国家/地区发文量统计:

国家/地区 数量
USA 104
Australia 11
Italy 6
Spain 5
Greece 4
Israel 4
South Korea 4
Sweden 4
Taiwan 4
CHINA MAINLAND 3

2023-2024机构发文量统计:

机构 数量
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... 11
UNIVERSITY OF LOUISVILLE 7
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 6
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SU... 5
TEXAS STATE UNIVERSITY SYSTEM 5
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 5
UNIVERSITY OF CINCINNATI 5
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA 5
UNIVERSITY OF VIRGINIA 5
WAYNE STATE UNIVERSITY 5

近年引用统计:

期刊名称 数量
J SCH VIOLENCE 54
J YOUTH ADOLESCENCE 49
J INTERPERS VIOLENCE 40
J ADOLESCENT HEALTH 39
AGGRESSIVE BEHAV 38
CHILD DEV 35
CRIMINOLOGY 32
J ADOLESCENCE 28
SCHOOL PSYCHOL QUART 25
SCHOOL PSYCHOL REV 25

近年被引用统计:

期刊名称 数量
J SCH VIOLENCE 54
FRONT PSYCHOL 35
AGGRESS VIOLENT BEH 25
INT J ENV RES PUB HE 23
CHILD YOUTH SERV REV 19
J CHILD FAM STUD 17
J EARLY ADOLESCENCE 16
AM J CRIM JUSTICE 15
AGGRESSIVE BEHAV 14
YOUTH SOC 14

近年文章引用统计:

文章名称 数量
Connecting Adolescent Suicide to... 21
Cyberbullying Among Adolescents:... 12
Violence in school: An investiga... 10
School Safety Strategies and The... 8
Understanding the relationship b... 8
The relationship between peer vi... 8
Armed and academic: Perceptions ... 7
Offense Type as Determinant of R... 6
The Positive Role of School Clim... 6
Teachers' and parents' understan... 5

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