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Children & Schools

  • ISSN:1532-8759
  • ESSN:1545-682X
  • 国际标准简称:CHILD SCH
  • 出版地区:
  • 出版周期:
  • 研究方向:SOCIAL WORK
  • 出版年份:
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

  • 中科院分区

  • JCR分区

    Q3
  • IF影响因子

    1.2
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Children & Schools

Children&Schools is a magazine aimed at educators, parents, and professionals who care about children's development. This magazine provides research, perspectives, and practical guidance on early childhood education, special education, school psychology, family interaction, and school management. It aims to help readers better understand children's learning and behavior by sharing the latest research findings and case studies, thereby promoting their comprehensive development.

The content of the magazine is not limited to theoretical discussions, but also includes specific teaching strategies, curriculum design, evaluation methods, and practical operational suggestions for parental participation. These contents help educators improve their teaching practices, parents support their children's education more effectively, and policy makers develop educational policies that are conducive to children's growth. Magazines have become an important resource within the educational community by providing easy to understand language and practical advice. It not only focuses on academic research, but also emphasizes innovation and improvement in educational practice to adapt to constantly changing educational needs and challenges.

中文简介

《儿童与学校》是一本面向教育工作者、家长以及关心儿童发展的专业人士的杂志。该杂志提供有关儿童早期教育、特殊教育、学校心理学、家庭互动和学校管理等领域的研究、观点和实践指导。它旨在通过分享最新的研究成果和案例分析,帮助读者更好地理解儿童的学习和行为,从而促进他们的全面发展。

杂志内容不仅限于理论探讨,还包括具体的教学策略、课程设计、评估方法和家长参与等实际操作建议。这些内容有助于教育工作者改进教学实践,家长更有效地支持子女的教育,以及政策制定者制定有利于儿童成长的教育政策。杂志通过提供易于理解的语言和实用的建议,成为了教育社区内一个重要的资源。它不仅关注学术研究,还强调教育实践的创新和改进,以适应不断变化的教育需求和挑战。

期刊点评

Children & Schools由National Assn. of Social Workers出版商出版,收稿方向涵盖SOCIAL WORK全领域,平均审稿速度 ,影响因子指数1.2,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:SOCIAL WORK ESCI Q3 50 / 91

45.6%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:SOCIAL WORK ESCI Q3 57 / 91

37.91%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
3.5 0.51 0.906
学科 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 451 / 1543

70%

大类:Social Sciences 小类:Health (social science) Q2 137 / 371

63%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 -- 21
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
4.29% 1.2
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
100.00% SCIE

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年自引数据:

发文统计

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