《Innovations In Education And Teaching International》杂志的收稿范围和要求是什么？
来源：优发表网整理 2024-09-18 11:14:59 148人看过
《Innovations In Education And Teaching International》杂志收稿范围涵盖教育学全领域，此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊，在行业细分领域中学术影响力较大，专业度认可很高，所以对原创文章要求创新性较高，如果您的文章质量很高，可以尝试。
平均审稿速度 ，影响因子指数1.9。
该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
具体收稿要求需联系杂志社或者咨询本站客服，在线客服团队会及时为您答疑解惑，提供针对性的建议和解决方案。
出版商联系方式：Innov. Educ. Teach. Int.
其他数据
| 是否OA开放访问： |
h-index： |
年文章数： |
| 未开放 |
-- |
112 |
| Gold OA文章占比： |
2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: |
开源占比（OA被引用占比）： |
| 23.79% |
1.9 |
0.09...
|
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） |
期刊收录： |
中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 99.11% |
SCIE、SSCI |
否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
发文统计
2023-2024国家/地区发文量统计：
| 国家/地区 |
数量 |
| England |
66 |
| CHINA MAINLAND |
43 |
| Australia |
27 |
| USA |
22 |
| Spain |
20 |
| Taiwan |
20 |
| South Africa |
17 |
| New Zealand |
13 |
| Canada |
11 |
| Netherlands |
10 |
2023-2024机构发文量统计：
| 机构 |
数量 |
| UNIVERSITY OF OTAGO |
6 |
| UNIVERSITY OF SYDNEY |
6 |
| AUSTRALIAN NATIONAL UNIVERSITY |
5 |
| CENTRAL CHINA NORMAL UNIVERSITY |
5 |
| UNIV WEST LONDON |
5 |
| LA TROBE UNIVERSITY |
4 |
| LEIDEN UNIVERSITY |
4 |
| MIDDLESEX UNIVERSITY |
4 |
| SWINBURNE UNIVERSITY OF TECHNOLO... |
4 |
| UNIVERSITY OF AUCKLAND |
4 |
近年引用统计：
| 期刊名称 |
数量 |
| INNOV EDUC TEACH INT |
66 |
| COMPUT EDUC |
42 |
| STUD HIGH EDUC |
30 |
| HIGH EDUC |
29 |
| BRIT J EDUC TECHNOL |
24 |
| HIGH EDUC RES DEV |
24 |
| ASSESS EVAL HIGH EDU |
23 |
| TEACH HIGH EDUC |
19 |
| COMPUT HUM BEHAV |
17 |
| EDUC TECHNOL SOC |
17 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 |
数量 |
| INNOV EDUC TEACH INT |
66 |
| HIGH EDUC RES DEV |
27 |
| COMPUT EDUC |
22 |
| ASSESS EVAL HIGH EDU |
21 |
| TEACH HIGH EDUC |
18 |
| HIGH EDUC |
13 |
| INT J MANAG EDUC-OXF |
12 |
| BRIT J EDUC TECHNOL |
11 |
| J COMPUT ASSIST LEAR |
11 |
| STUD CONTIN EDUC |
11 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 |
数量 |
| Fostering first-year student lea... |
10 |
| Investigating university student... |
8 |
| Social entrepreneurial intention... |
8 |
| Refocusing portfolio assessment:... |
8 |
| Effects of a mobile self-regulat... |
7 |
| The role of knowledge sharing in... |
7 |
| Peer e-tutoring: Effects on stud... |
7 |
| MOOCs, disruptive innovation and... |
6 |
| Stimulating students' engagement... |
6 |
| Ways of thinking and practising:... |
6 |
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