Journal Title:Cukurova University Faculty Of Education Journal
The Cukurova University Faculty of Education Journal aims to provide a platform for researchers, scholars, educators, and related professionals in the field of education to exchange and share research results. It covers a wide range of educational topics, including but not limited to educational theory and practice, curriculum and teaching methods, educational psychology, educational management and policy, special education, preschool education, primary education, secondary education, higher education, etc. We not only focus on research on local education issues, but also welcome research results with international perspectives and cross-cultural comparisons. Through this approach, the exchange and integration of educational experiences and concepts in different regions have been promoted.
For teachers and students in the School of Education, as well as those who are interested in educational research, this journal is an important resource for obtaining the latest educational research trends and gaining in-depth understanding of educational issues.
《丘库罗瓦大学教育学院学报》旨在为教育领域的研究人员、学者、教育工作者以及相关专业人士提供一个交流和分享研究成果的平台。其涵盖了广泛的教育主题,包括但不限于教育理论与实践、课程与教学法、教育心理学、教育管理与政策、特殊教育、学前教育、小学教育、中学教育、高等教育等。不仅关注本地教育问题的研究,也欢迎具有国际视野和跨文化比较的研究成果。通过这种方式,促进了不同地区教育经验和理念的交流与融合。对于教育学院的师生以及关注教育研究的人士来说,本期刊是获取最新教育研究动态和深入了解教育问题的重要资源。
Cukurova University Faculty Of Education Journal收稿方向涵盖EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全领域,平均审稿速度 ,影响因子指数0.4,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 606 / 756 |
19.9% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 649 / 756 |
14.22% |
名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。
是否OA开放访问: | h-index: | 年文章数: |
未开放 | -- | 36 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): | 开源占比(OA被引用占比): |
29.93% | 0.4 | |
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) | 期刊收录: | 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单: |
100.00% | SCIE | 否 |
历年IF值(影响因子):
历年引文指标和发文量:
历年自引数据:
若用户需要出版服务,请联系出版商。