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Psychological Assessment

  • ISSN:1040-3590
  • ESSN:1939-134X
  • 国际标准简称:PSYCHOL ASSESSMENT
  • 出版地区:UNITED STATES
  • 出版周期:12 issues/year
  • 研究方向:PSYCHOLOGY, CLINICAL
  • 出版年份:1989
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

    心理学
  • 中科院分区

    2区
  • JCR分区

    Q1
  • IF影响因子

    3.3
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Psychological Assessment

Psychological Assessment is concerned mainly with empirical research relevant to assessments conducted in the broad field of clinical psychology. Integrative reviews of research in this area are also welcome.Relevant topics include clinical judgment and the application of decision-making models;paradigms derived from basic psychological research in cognition, personality–social psychology, and biological psychology;development, validation, and application of assessment instruments, scales, observational methods, and interviews;research on clinical judgment and decision-making;studies supporting or leading to translation of basic psychological research in cognition, personality–social psychology, and biological psychology to clinical psychological assessment.

中文简介

《心理评估》主要涉及与临床心理学广泛领域进行的评估相关的实证研究。也欢迎对这一领域的研究进行综合审查。相关主题包括临床判断和决策模型的应用源于认知、人格社会心理学和生物心理学基础心理学研究的范式评估工具、量表、观察方法和访谈的开发、验证和应用临床判断与决策研究支持或导致将认知、人格社会心理学和生物心理学的基础心理学研究转化为临床心理评估的研究。

期刊点评

Psychological Assessment创刊于1989年,由APA出版商出版,收稿方向涵盖PSYCHOLOGY, CLINICAL全领域,此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊,在行业细分领域中学术影响力较大,专业度认可很高,所以对原创文章要求创新性较高,如果您的文章质量很高,可以尝试。平均审稿速度 ,影响因子指数3.3,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

中科院分区(数据版本:2023年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 2区 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床 2区

名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。

中科院分区(数据版本:2022年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 2区 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床 1区

中科院分区(数据版本:2021年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 2区 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床 2区

中科院分区(数据版本:2021年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 2区 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床 2区

中科院分区(数据版本:2020年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 2区 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床 2区

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q1 33 / 180

81.9%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q1 31 / 180

83.06%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
5.7 1.362 1.514
学科 分区 排名 百分位
大类:Psychology 小类:Clinical Psychology Q1 66 / 311

78%

大类:Psychology 小类:Psychiatry and Mental Health Q2 165 / 567

70%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 -- 97
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
3.58% 3.3 0.00...
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
97.94% SCIE、SSCI

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年中科院JCR大类分区数据:

历年自引数据:

发文统计

2023-2024国家/地区发文量统计:

国家/地区 数量
USA 283
Canada 45
Australia 42
England 27
New Zealand 25
GERMANY (FED REP GER) 21
Netherlands 15
Belgium 12
CHINA MAINLAND 12
Spain 11

2023-2024机构发文量统计:

机构 数量
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 21
UNIVERSITY OF OTAGO 21
UNIVERSITY OF KENTUCKY 19
HARVARD UNIVERSITY 18
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... 18
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM 18
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 17
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SU... 15
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... 14
UNIVERSITY OF TORONTO 13

近年引用统计:

期刊名称 数量
PSYCHOL ASSESSMENT 404
ASSESSMENT 191
J ABNORM PSYCHOL 185
J PERS SOC PSYCHOL 176
PSYCHOL BULL 175
J PERS ASSESS 142
STRUCT EQU MODELING 132
PSYCHOL METHODS 100
J CONSULT CLIN PSYCH 91
J RES PERS 88

近年被引用统计:

期刊名称 数量
PSYCHOL ASSESSMENT 404
FRONT PSYCHOL 275
PERS INDIV DIFFER 259
ASSESSMENT 227
J AFFECT DISORDERS 161
PSYCHIAT RES 158
MINDFULNESS 141
J PSYCHOPATHOL BEHAV 119
J PERS ASSESS 118
J PERS DISORD 106

近年文章引用统计:

文章名称 数量
The Clinician-Administered PTSD ... 133
Examining the Factor Structure o... 44
Constructing Validity: New Devel... 31
A Self-Report Measure for the IC... 28
Factor Analysis in Psychological... 25
Does the Number of Response Opti... 24
Applied Ambulatory Assessment: I... 24
Integrating Structure and Dynami... 20
Using the Violence Risk Scale-Se... 18
A Meta-Analysis of the Five-Fact... 18

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