Journal Title:Advances In Life Course Research
The "Advances in Life Course Research" journal, with its interdisciplinary perspective, provides a comprehensive academic exchange platform for studying various stages of human development. The journal not only focuses on the life course of individuals from birth to old age but also explores key factors that affect individual development, such as family background, educational opportunities, career development, health changes, and the social environment.
The journal encourages scholars to use a variety of research methods, including quantitative data analysis, qualitative interviews, and case studies, to reveal the complexity and diversity of different life stages. These studies help us better understand how individuals interact with the social environment and how these interactions shape individuals' life trajectories and opportunities.
《人生历程研究进展》期刊以其跨学科的视角,为研究人类发展各阶段提供了一个全面的学术交流平台。该期刊不仅关注个体从出生到老年的生命历程,还探讨了影响个体发展的关键因素,如家庭背景、教育机会、职业发展、健康变迁以及社会环境等。
期刊鼓励学者们运用多种研究方法,包括定量数据分析、定性访谈、案例研究等,来揭示人生不同阶段的复杂性和多样性。这些研究有助于我们更好地理解个体如何与社会环境互动,以及这些互动如何塑造个体的生活轨迹和机会。
Advances In Life Course Research创刊于1996年,由Elsevier出版商出版,收稿方向涵盖SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY全领域,此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊,在行业细分领域中学术影响力较大,专业度认可很高,所以对原创文章要求创新性较高,如果您的文章质量很高,可以尝试。平均审稿速度 ,影响因子指数1.9,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
社会学 | 2区 | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 | 2区 | 否 | 否 |
名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
法学 | 2区 | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 | 2区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
法学 | 3区 | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 | 2区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
法学 | 3区 | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 | 2区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
法学 | 3区 | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 | 3区 | 否 | 否 |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 64 / 263 |
75.9% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 35 / 263 |
86.88% |
名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||
5 | 1.033 | 1.163 |
|
名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。
是否OA开放访问: | h-index: | 年文章数: |
未开放 | -- | 37 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): | 开源占比(OA被引用占比): |
46.28% | 1.9 | 0.34... |
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) | 期刊收录: | 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单: |
100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
历年IF值(影响因子):
历年引文指标和发文量:
历年中科院JCR大类分区数据:
历年自引数据:
2023-2024国家/地区发文量统计:
国家/地区 | 数量 |
USA | 30 |
GERMANY (FED REP GER) | 29 |
Netherlands | 18 |
England | 12 |
Italy | 10 |
Switzerland | 10 |
Finland | 7 |
Sweden | 7 |
Spain | 5 |
Australia | 3 |
2023-2024机构发文量统计:
机构 | 数量 |
UNIVERSITY OF GRONINGEN | 10 |
ROYAL NETHERLANDS ACADEMY OF ART... | 7 |
OREGON STATE UNIVERSITY | 6 |
STOCKHOLM UNIVERSITY | 6 |
UNIVERSITY OF BREMEN | 6 |
UNIVERSITY OF LONDON | 5 |
UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM | 5 |
VRIJE UNIVERSITEIT AMSTERDAM | 5 |
UNIVERSITY OF LAUSANNE | 4 |
UNIVERSITY OF TURKU | 4 |
近年引用统计:
期刊名称 | 数量 |
ADV LIFE COURSE RES | 54 |
J MARRIAGE FAM | 36 |
DEMOGR RES | 35 |
AM SOCIOL REV | 28 |
EUR J POPUL | 27 |
SOC SCI MED | 27 |
AM J SOCIOL | 23 |
DEMOGRAPHY | 23 |
J GERONTOL B-PSYCHOL | 20 |
EUR SOCIOL REV | 18 |
近年被引用统计:
期刊名称 | 数量 |
ADV LIFE COURSE RES | 54 |
DEMOGR RES | 34 |
INT J ENV RES PUB HE | 13 |
POPUL SPACE PLACE | 12 |
J MARRIAGE FAM | 10 |
EUR J AGEING | 9 |
EUR SOCIOL REV | 9 |
SOC FORCES | 9 |
AGEING SOC | 8 |
DEMOGRAPHY | 7 |
近年文章引用统计:
文章名称 | 数量 |
Beyond the Cross-Lagged Panel Mo... | 17 |
The life course cube: A tool for... | 14 |
Pathways between socioeconomic s... | 10 |
A multi-disciplinary model of li... | 7 |
Holistic analysis of the life co... | 7 |
Ethnic differences in timing and... | 6 |
Vocational versus general educat... | 5 |
Precocious life course transitio... | 5 |
Early neighborhood conditions an... | 5 |
Motherhood and mental well-being... | 4 |
同小类学科的其他优质期刊 | 影响因子 | 中科院分区 |
Anthropological Science | 1.9 | 4区 |
Gaia-ecological Perspectives For Science And Society | 1.5 | 4区 |
Social Studies Of Science | 2.9 | 2区 |
Natural Resources Forum | 3.5 | 4区 |
Social Science Computer Review | 3 | 2区 |
Artificial Intelligence And Law | 3.1 | 2区 |
Erdkunde | 0.8 | 4区 |
Journal Of Ethnobiology | 2.9 | 3区 |
Agriculture And Human Values | 3.5 | 2区 |
Sustainable Futures | 3.3 | 2区 |
若用户需要出版服务,请联系出版商:Adv. Life Course Res.。