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Australian Journal Of Language And Literacy

  • ISSN:1038-1562
  • ESSN:1839-4728
  • 国际标准简称:AUST J LANG LIT
  • 出版地区:
  • 出版周期:
  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 出版年份:
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

  • 中科院分区

  • JCR分区

    Q3
  • IF影响因子

    1
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Australian Journal Of Language And Literacy

The Australian Journal Of Language And Literacy is an academic platform focused on language and literacy research, providing a space for educators, researchers, policy makers and professionals interested in language education worldwide to exchange and share knowledge. With a special focus on all stages of education from early childhood to adult education, the journal emphasizes the importance of lifelong learning and recognizes the language and literacy development needs of learners of all ages and backgrounds.

The magazine covers the teaching of English as an additional language, which is particularly important for education in a multicultural society and helps non-native English learners improve their language skills in order to better integrate into the social and academic environment. In addition, AJLL's focus on indigenous education reflects a commitment to cultural diversity and inclusive education aimed at preserving and preserving indigenous languages and cultures.

中文简介

《澳大利亚语言与文学杂志》是一个专注于语言和读写能力研究的学术平台,它为全球的教育工作者、研究者、政策制定者以及对语言教育有兴趣的专业人士提供了一个交流和分享知识的空间。该杂志特别关注从儿童早期教育到成人教育的各个阶段,强调了终身学习的重要性,并认识到不同年龄和背景的学习者在语言和读写能力发展上的需求。

杂志涵盖了英语作为附加语言的教学,这对于多元文化社会中的教育尤为重要,它帮助非英语母语的学习者提高语言能力,以便更好地融入社会和学术环境。此外,AJLL对原住民教育的关注体现了对文化多样性和包容性教育的承诺,旨在保护和传承原住民的语言和文化。

期刊点评

Australian Journal Of Language And Literacy由Australian Reading Association出版商出版,收稿方向涵盖EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全领域,平均审稿速度 ,影响因子指数1,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 428 / 756

43.5%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 396 / 756

47.69%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
1.7 0.285 0.87
学科 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics Q1 226 / 1088

79%

大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language Q1 262 / 1167

77%

大类:Arts and Humanities 小类:Education Q3 873 / 1543

43%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 -- 29
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
50.00% 1
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
96.55% SCIE

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年自引数据:

发文统计

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