《Disability & Society》杂志的收稿范围和要求是什么？
来源：优发表网整理 2024-09-18 11:14:36 114人看过
《Disability & Society》杂志收稿范围涵盖社会学全领域，此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊，在行业细分领域中学术影响力较大，专业度认可很高，所以对原创文章要求创新性较高，如果您的文章质量很高，可以尝试。
平均审稿速度 ，影响因子指数1.9。
该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
具体收稿要求需联系杂志社或者咨询本站客服，在线客服团队会及时为您答疑解惑，提供针对性的建议和解决方案。
出版商联系方式：Disabil. Soc.
其他数据
| 是否OA开放访问： |
h-index： |
年文章数： |
| 未开放 |
-- |
121 |
| Gold OA文章占比： |
2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: |
开源占比（OA被引用占比）： |
| 34.11% |
1.9 |
0.18...
|
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） |
期刊收录： |
中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 99.17% |
SCIE、SSCI |
否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
发文统计
2023-2024国家/地区发文量统计：
| 国家/地区 |
数量 |
| England |
174 |
| USA |
65 |
| Canada |
48 |
| Australia |
47 |
| South Africa |
20 |
| Sweden |
17 |
| CHINA MAINLAND |
14 |
| Norway |
14 |
| Scotland |
14 |
| Spain |
13 |
2023-2024机构发文量统计：
| 机构 |
数量 |
| UNIVERSITY OF LEEDS |
14 |
| UNIVERSITY OF LONDON |
13 |
| LANCASTER UNIVERSITY |
11 |
| UNIVERSITY OF BIRMINGHAM |
10 |
| UNIVERSITY OF KENT |
10 |
| UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SY... |
10 |
| STELLENBOSCH UNIVERSITY |
9 |
| UNIVERSITY OF MELBOURNE |
9 |
| OPEN UNIVERSITY - UK |
8 |
| UNIVERSITY OF SYDNEY |
8 |
近年引用统计：
| 期刊名称 |
数量 |
| DISABIL SOC |
426 |
| J APPL RES INTELLECT |
32 |
| BRIT J LEARN DISABIL |
30 |
| J INTELL DISABIL RES |
25 |
| INT J INCLUSIVE EDUC |
22 |
| SOCIOL HEALTH ILL |
19 |
| AUTISM |
18 |
| DEMENTIA-LONDON |
18 |
| SOC SCI MED |
18 |
| DISABIL REHABIL |
16 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 |
数量 |
| DISABIL SOC |
426 |
| J APPL RES INTELLECT |
46 |
| DISABIL REHABIL |
40 |
| INT J INCLUSIVE EDUC |
34 |
| INFORM COMMUN SOC |
33 |
| AUTISM |
30 |
| REHABIL PSYCHOL |
24 |
| QUAL HEALTH RES |
23 |
| BRIT J LEARN DISABIL |
19 |
| TEACH TEACH EDUC |
17 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 |
数量 |
| Provocations for Critical Disabi... |
20 |
| Feeling disability: theories of ... |
18 |
| Redefining Critical Autism Studi... |
15 |
| Ableism in academia: where are t... |
15 |
| Understanding disabling barriers... |
12 |
| Not lazy, not faking: teaching a... |
10 |
| Austerity and the lives of peopl... |
9 |
| Do disabled people need a strong... |
9 |
| We are just ordinary people work... |
9 |
| The ableism elephant in the acad... |
8 |
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