Journal Title：Disability & Society
Disability & Society is an international disability studies journal providing a focus for debate about such issues as human rights, discrimination, definitions, policy and practices. It appears against a background of constant change in the ways in which disability is viewed and responded to.The goal of the magazine is to provide a platform for researchers, policy makers, practitioners, and people with disabilities to share their research findings and experiences, in order to promote awareness and understanding of the rights and social inclusion of people with disabilities.
《Disability & Society》是一本国际残疾研究期刊，为关于人权、歧视、定义、政策和实践等问题的辩论提供了焦点。它出现在人们看待和应对残疾的方式不断变化的背景下。杂志的目标是提供一个平台，让研究者、政策制定者、实践者和残疾人士能够分享他们的研究成果和经验，以推动对残疾人权利和社会包容性的认识和理解。
Disability & Society创刊于1986年，由Taylor & Francis出版商出版，收稿方向涵盖Multiple全领域，此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊，在行业细分领域中学术影响力较大，专业度认可很高，所以对原创文章要求创新性较高，如果您的文章质量很高，可以尝试。平均审稿速度 ，影响因子指数1.9，该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 社会学 | 2区 | REHABILITATION 康复医学 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学：跨领域 | 2区 3区 | 否 | 否 |
名词解释：
中科院分区也叫中科院JCR分区，基础版分为13个大类学科，然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区，影响因子5%为1区，6%-20%为2区，21%-50%为3区，其余为4区。
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 法学 | 3区 | REHABILITATION 康复医学 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学：跨领域 | 3区 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 法学 | 3区 | REHABILITATION 康复医学 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学：跨领域 | 2区 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 法学 | 3区 | REHABILITATION 康复医学 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学：跨领域 | 2区 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 法学 | 3区 | REHABILITATION 康复医学 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学：跨领域 | 3区 3区 | 否 | 否 |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：REHABILITATION | SSCI | Q2 | 56 / 169 |
67.2% |
| 学科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 64 / 263 |
75.9% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：REHABILITATION | SSCI | Q2 | 49 / 169 |
71.3% |
| 学科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q2 | 74 / 263 |
72.05% |
名词解释：
WOS即Web of Science，是全球获取学术信息的重要数据库，Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息，来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分，根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影响因子值高的就会在高分区中，最后的划分结果分别是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表质量最高。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
| 5.5 | 0.882 | 1.787 |
|
名词解释：
CiteScore：衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。
| 是否OA开放访问： | h-index： | 年文章数： |
| 未开放 | -- | 121 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: | 开源占比（OA被引用占比）： |
| 34.11% | 1.9 | 0.18... |
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） | 期刊收录： | 中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 99.17% | SCIE、SSCI | 否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
2023-2024国家/地区发文量统计：
| 国家/地区 | 数量 |
| England | 174 |
| USA | 65 |
| Canada | 48 |
| Australia | 47 |
| South Africa | 20 |
| Sweden | 17 |
| CHINA MAINLAND | 14 |
| Norway | 14 |
| Scotland | 14 |
| Spain | 13 |
2023-2024机构发文量统计：
| 机构 | 数量 |
| UNIVERSITY OF LEEDS | 14 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 13 |
| LANCASTER UNIVERSITY | 11 |
| UNIVERSITY OF BIRMINGHAM | 10 |
| UNIVERSITY OF KENT | 10 |
| UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SY... | 10 |
| STELLENBOSCH UNIVERSITY | 9 |
| UNIVERSITY OF MELBOURNE | 9 |
| OPEN UNIVERSITY - UK | 8 |
| UNIVERSITY OF SYDNEY | 8 |
近年引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| DISABIL SOC | 426 |
| J APPL RES INTELLECT | 32 |
| BRIT J LEARN DISABIL | 30 |
| J INTELL DISABIL RES | 25 |
| INT J INCLUSIVE EDUC | 22 |
| SOCIOL HEALTH ILL | 19 |
| AUTISM | 18 |
| DEMENTIA-LONDON | 18 |
| SOC SCI MED | 18 |
| DISABIL REHABIL | 16 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| DISABIL SOC | 426 |
| J APPL RES INTELLECT | 46 |
| DISABIL REHABIL | 40 |
| INT J INCLUSIVE EDUC | 34 |
| INFORM COMMUN SOC | 33 |
| AUTISM | 30 |
| REHABIL PSYCHOL | 24 |
| QUAL HEALTH RES | 23 |
| BRIT J LEARN DISABIL | 19 |
| TEACH TEACH EDUC | 17 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 | 数量 |
| Provocations for Critical Disabi... | 20 |
| Feeling disability: theories of ... | 18 |
| Redefining Critical Autism Studi... | 15 |
| Ableism in academia: where are t... | 15 |
| Understanding disabling barriers... | 12 |
| Not lazy, not faking: teaching a... | 10 |
| Austerity and the lives of peopl... | 9 |
| Do disabled people need a strong... | 9 |
| We are just ordinary people work... | 9 |
| The ableism elephant in the acad... | 8 |
| 同小类学科的其他优质期刊 | 影响因子 | 中科院分区 |
| Anthropological Science | 1.9 | 4区 |
| Gaia-ecological Perspectives For Science And Society | 1.5 | 4区 |
| Social Studies Of Science | 2.9 | 2区 |
| Natural Resources Forum | 3.5 | 4区 |
| Social Science Computer Review | 3 | 2区 |
| Artificial Intelligence And Law | 3.1 | 2区 |
| Journal Of Ethnobiology | 2.9 | 3区 |
| Erdkunde | 0.8 | 4区 |
| Agriculture And Human Values | 3.5 | 2区 |
| Journal Of Mathematical Sociology | 1.3 | 4区 |
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