《Recall》杂志的收稿范围和要求是什么？
来源：优发表网整理 2024-09-18 11:15:25 127人看过
《Recall》杂志收稿范围涵盖文学全领域，此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊，在行业细分领域中学术影响力较大，专业度认可很高，所以对原创文章要求创新性较高，如果您的文章质量很高，可以尝试。
平均审稿速度 ，影响因子指数4.6。
该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
具体收稿要求需联系杂志社或者咨询本站客服，在线客服团队会及时为您答疑解惑，提供针对性的建议和解决方案。
出版商联系方式：ReCALL
其他数据
| 是否OA开放访问： |
h-index： |
年文章数： |
| 未开放 |
-- |
18 |
| Gold OA文章占比： |
2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: |
开源占比（OA被引用占比）： |
| 41.18% |
4.6 |
0.29...
|
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） |
期刊收录： |
中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 94.44% |
SCIE、SSCI |
否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
发文统计
2023-2024国家/地区发文量统计：
| 国家/地区 |
数量 |
| USA |
12 |
| Taiwan |
8 |
| Turkey |
7 |
| CHINA MAINLAND |
6 |
| South Korea |
5 |
| Spain |
5 |
| Japan |
4 |
| Australia |
3 |
| France |
3 |
| Iran |
3 |
2023-2024机构发文量统计：
| 机构 |
数量 |
| UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM |
3 |
| ALZAHRA UNIVERSITY |
2 |
| AUTONOMOUS UNIVERSITY OF BARCELO... |
2 |
| ISLAMIC AZAD UNIVERSITY |
2 |
| NATIONAL CHENGCHI UNIVERSITY |
2 |
| NATIONAL TSING HUA UNIVERSITY |
2 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM |
2 |
| UNIVERSITY OF HONG KONG |
2 |
| ABANT IZZET BAYSAL UNIVERSITY |
1 |
| ADAM MICIDEWICZ UNIV |
1 |
近年引用统计：
| 期刊名称 |
数量 |
| RECALL |
41 |
| LANG LEARN TECHNOL |
29 |
| COMPUT ASSIST LANG L |
21 |
| TESOL QUART |
17 |
| APPL LINGUIST |
15 |
| MOD LANG J |
15 |
| COMPUT EDUC |
14 |
| LANG LEARN |
14 |
| INT J LEXICOGR |
12 |
| SYSTEM |
8 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 |
数量 |
| COMPUT ASSIST LANG L |
61 |
| LANG LEARN TECHNOL |
41 |
| RECALL |
41 |
| SYSTEM |
30 |
| COMPUT EDUC |
13 |
| ANNU REV APPL LINGUI |
12 |
| LANG TEACH RES |
12 |
| INT J LEXICOGR |
11 |
| INTERACT LEARN ENVIR |
11 |
| LANG TEACHING |
11 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 |
数量 |
| Mobile-assisted language learnin... |
11 |
| Self-directed use of mobile devi... |
9 |
| The role of telecollaboration in... |
9 |
| Effects of a mobile game-based E... |
6 |
| Professional development in the ... |
5 |
| Podcast-based pronunciation trai... |
5 |
| Virtual world anonymity and fore... |
4 |
| The impact of automated feedback... |
4 |
| Unlearning overgenerated be thro... |
4 |
| Effects of gloss type on text re... |
4 |
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