《Journal Of Universal Computer Science》杂志的收稿范围和要求是什么?
来源:优发表网整理 2024-09-18 11:01:43 459人看过
《Journal Of Universal Computer Science》杂志收稿范围涵盖计算机科学全领域,此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊,在行业细分领域中学术影响力较大,专业度认可很高,所以对原创文章要求创新性较高,如果您的文章质量很高,可以尝试。
平均审稿速度 偏慢,4-8周 ,影响因子指数0.7,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。
具体收稿要求需联系杂志社或者咨询本站客服,在线客服团队会及时为您答疑解惑,提供针对性的建议和解决方案。
出版商联系方式:GRAZ UNIV TECHNOLGOY, INST INFORMATION SYSTEMS COMPUTER MEDIA-IICM, INFFELDGASSE 16C, GRAZ, AUSTRIA, A-8010
其他数据
是否OA开放访问: |
h-index: |
年文章数: |
开放 |
48 |
63 |
Gold OA文章占比: |
2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): |
开源占比(OA被引用占比): |
99.46% |
0.7 |
0.63...
|
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) |
期刊收录: |
中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单: |
98.41% |
SCIE |
否 |
历年IF值(影响因子):
历年引文指标和发文量:
历年中科院JCR大类分区数据:
历年自引数据:
发文统计
2023-2024国家/地区发文量统计:
国家/地区 |
数量 |
Poland |
40 |
Spain |
32 |
CHINA MAINLAND |
27 |
Brazil |
23 |
GERMANY (FED REP GER) |
22 |
USA |
21 |
Austria |
19 |
England |
18 |
India |
12 |
Italy |
11 |
2023-2024机构发文量统计:
机构 |
数量 |
GRAZ UNIVERSITY OF TECHNOLOGY |
17 |
UTP UNIVERSITY OF SCIENCE & TECH... |
9 |
WARSAW UNIVERSITY OF TECHNOLOGY |
9 |
UNIVERSITY OF MARIBOR |
8 |
JORDAN UNIVERSITY OF SCIENCE & T... |
7 |
FERN UNIVERSITY HAGEN |
6 |
KAZIMIERZ WIELKI UNIVERSITY |
6 |
SILESIAN UNIVERSITY OF TECHNOLOG... |
6 |
ATILIM UNIVERSITY |
4 |
CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE ... |
4 |
近年引用统计:
期刊名称 |
数量 |
COMPUT EDUC |
28 |
IEEE T INFORM THEORY |
22 |
J UNIVERS COMPUT SCI |
22 |
J MACH LEARN RES |
21 |
IEEE T INF FOREN SEC |
18 |
EXPERT SYST APPL |
16 |
PATTERN RECOGN |
13 |
J SYST SOFTWARE |
12 |
MULTIMED TOOLS APPL |
12 |
IEEE T COMPUT |
11 |
近年被引用统计:
期刊名称 |
数量 |
IEEE ACCESS |
51 |
J UNIVERS COMPUT SCI |
22 |
IET SOFTW |
15 |
SENSORS-BASEL |
13 |
SUSTAINABILITY-BASEL |
13 |
MULTIMED TOOLS APPL |
11 |
UNIVERSAL ACCESS INF |
11 |
APPL SCI-BASEL |
10 |
NEUROCOMPUTING |
10 |
J INTELL FUZZY SYST |
9 |
近年文章引用统计:
文章名称 |
数量 |
Air-Pollution Prediction in Smar... |
11 |
Research on Fair Trading Mechani... |
10 |
Real Time Path Finding for Assis... |
6 |
Trust Based Cluster Head Electio... |
6 |
Detection of Potholes Using a De... |
6 |
Design of a Tool to Support Self... |
5 |
User Behavioral Patterns and Ear... |
5 |
Mining of Educational Opinions w... |
5 |
Effective Learning Content Offer... |
5 |
Air4People: a Smart Air Quality ... |
4 |
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