《China Information》杂志的收稿范围和要求是什么？
来源：优发表网整理 2024-09-18 11:15:52 180人看过
《China Information》杂志收稿范围涵盖社会学全领域，此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊，在行业细分领域中学术影响力较大，专业度认可很高，所以对原创文章要求创新性较高，如果您的文章质量很高，可以尝试。
平均审稿速度 ，影响因子指数2.3。
该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
具体收稿要求需联系杂志社或者咨询本站客服，在线客服团队会及时为您答疑解惑，提供针对性的建议和解决方案。
出版商联系方式：China Inf.
其他数据
| 是否OA开放访问： |
h-index： |
年文章数： |
| 未开放 |
-- |
14 |
| Gold OA文章占比： |
2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: |
开源占比（OA被引用占比）： |
| 26.19% |
2.3 |
0.13...
|
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） |
期刊收录： |
中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 100.00% |
SCIE、SSCI |
否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
发文统计
2023-2024国家/地区发文量统计：
| 国家/地区 |
数量 |
| CHINA MAINLAND |
54 |
| USA |
24 |
| England |
14 |
| Australia |
11 |
| Taiwan |
8 |
| Netherlands |
7 |
| Canada |
6 |
| GERMANY (FED REP GER) |
6 |
| Denmark |
3 |
| Israel |
3 |
2023-2024机构发文量统计：
| 机构 |
数量 |
| CITY UNIVERSITY OF HONG KONG |
7 |
| CHINESE UNIVERSITY OF HONG KONG |
5 |
| UNIVERSITY OF LONDON |
5 |
| UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA |
4 |
| ACADEMIA SINICA - TAIWAN |
3 |
| EAST CHINA NORMAL UNIVERSITY |
3 |
| HONG KONG BAPTIST UNIVERSITY |
3 |
| SUN YAT SEN UNIVERSITY |
3 |
| UNIVERSITY OF HONG KONG |
3 |
| XIAMEN UNIVERSITY |
3 |
近年引用统计：
| 期刊名称 |
数量 |
| CHINA QUART |
14 |
| CHINA INFORM |
9 |
| J ASIAN STUD |
8 |
| MOD CHINA |
8 |
| AM J SOCIOL |
4 |
| CHINA J |
4 |
| CITIZENSHIP STUD |
4 |
| INT J SOC WELF |
4 |
| J CONTEMP CHINA |
4 |
| CHINA PERSPECT |
3 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 |
数量 |
| CHINA QUART |
12 |
| CHINA PERSPECT |
11 |
| CHINA INFORM |
9 |
| INT J COMMUN-US |
5 |
| SUSTAINABILITY-BASEL |
5 |
| CHIN J COMMUN |
4 |
| J CONTEMP CHINA |
4 |
| CHINA REV |
3 |
| MEDIA CULT SOC |
3 |
| PAC AFF |
3 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 |
数量 |
| Negotiating authoritarianism and... |
7 |
| Towards judicial transparency in... |
4 |
| Cyberspace and gay rights in a d... |
4 |
| Consuming missionary legacies in... |
3 |
| Governing the poor in Guangzhou:... |
3 |
| Chinese youth and alternative na... |
3 |
| The recasting of Chinese sociali... |
3 |
| Liberalism in contemporary China... |
2 |
| Mapping the intellectual public ... |
2 |
| Place-making for the people: Soc... |
2 |
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