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Journal Of Legal Studies Education

  • ISSN:0896-5811
  • ESSN:1744-1722
  • 国际标准简称:J LEG STUD EDUC
  • 出版地区:
  • 出版周期:
  • 研究方向:LAW
  • 出版年份:
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

  • 中科院分区

  • JCR分区

    Q3
  • IF影响因子

    0.5
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Journal Of Legal Studies Education

The Journal of Legal Education is an academic journal dedicated to the field of legal education. This magazine is committed to promoting the reform and development of legal education, sharing research results and practical experience in legal education. It covers multiple aspects of legal education theory, teaching methods, curriculum design, teaching evaluation, and legal talent cultivation, providing a platform for legal educators, scholars, and students to exchange and explore.

The magazine encourages interdisciplinary research, promotes the integration of legal education and legal practice, and also pays attention to the development trends and comparative research of international legal education. By publishing high-quality academic papers, case studies, teaching reflections, and policy recommendations, it aims to improve the quality of legal education and cultivate legal talents with innovative thinking and practical abilities. The magazine "Legal Education" has made positive contributions to the innovation and development of legal education with its professionalism and foresight.

中文简介

《法学教育》杂志是一本专注于法学教育领域的学术性期刊。该杂志致力于推动法学教育的改革与发展,分享法学教育的研究成果和实践经验。它涵盖了法学教育理论、教学方法、课程设置、教学评价以及法学人才培养等多个方面,为法学教育工作者、学者和学生提供了一个交流和探讨的平台。

杂志鼓励跨学科的研究,促进法学教育与法律实践的结合,同时也关注国际法学教育的发展趋势和比较研究。通过发表高质量的学术论文、案例分析、教学反思以及政策建议,它旨在提高法学教育的质量,培养具有创新思维和实践能力的法律人才。《法学教育》杂志以其专业性和前瞻性,为法学教育的创新和发展做出了积极贡献。

期刊点评

Journal Of Legal Studies Education收稿方向涵盖LAW全领域,平均审稿速度 ,影响因子指数0.5,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LAW ESCI Q3 211 / 421

50%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LAW ESCI Q3 235 / 421

44.3%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 -- 8
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
9.52% 0.5
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
100.00% SCIE

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年自引数据:

发文统计

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