Journal Title：Journal Of Child Language
Journal of Child Language publishes articles on all aspects of the scientific study of language behaviour in children, the principles which underlie it, and the theories which may account for it. The international range of authors and breadth of coverage allow the journal to forge links between many different areas of research including psychology, linguistics, cognitive science and anthropology. This interdisciplinary approach spans a wide range of interests: phonology, phonetics, morphology, syntax, vocabulary, semantics, pragmatics, sociolinguistics, and any other recognised facet of language study. Aspects of reading development are considered when there is a clear language component.
《儿童语言杂志》发表了关于儿童语言行为科学研究的各个方面、其背后的原则以及可能解释它的理论的文章。作者的国际范围和覆盖面的广度使该杂志能够在许多不同的研究领域之间建立联系，包括心理学、语言学、认知科学和人类学。这种跨学科的方法涵盖了广泛的兴趣：音韵学、语音学、形态学、句法、词汇、语义学、语用学、社会语言学以及语言研究的任何其他公认方面。当有明确的语言成分时，会考虑阅读发展的各个方面。
Journal Of Child Language创刊于1974年，由Cambridge University Press出版商出版，收稿方向涵盖Multiple全领域，此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊，在行业细分领域中学术影响力较大，专业度认可很高，所以对原创文章要求创新性较高，如果您的文章质量很高，可以尝试。平均审稿速度 ，影响因子指数1.7，该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 文学 | 2区 | LINGUISTICS 语言学 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 | 3区 3区 3区 | 否 | 否 |
名词解释：
中科院分区也叫中科院JCR分区，基础版分为13个大类学科，然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区，影响因子5%为1区，6%-20%为2区，21%-50%为3区，其余为4区。
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 人文科学 | 3区 | LINGUISTICS 语言学 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 | 3区 3区 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 人文科学 | 3区 | LINGUISTICS 语言学 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 | 3区 4区 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 人文科学 | 3区 | LINGUISTICS 语言学 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 | 3区 4区 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 人文科学 | 3区 | LINGUISTICS 语言学 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 | 3区 3区 3区 | 否 | 否 |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 67 / 297 |
77.6% |
| 学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q3 | 61 / 91 |
33.5% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q3 | 60 / 99 |
39.9% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：LINGUISTICS | SSCI | Q2 | 121 / 297 |
59.43% |
| 学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q2 | 42 / 91 |
54.4% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q2 | 36 / 99 |
64.14% |
名词解释：
WOS即Web of Science，是全球获取学术信息的重要数据库，Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息，来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分，根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影响因子值高的就会在高分区中，最后的划分结果分别是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表质量最高。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||||||||||
| 4.7 | 0.99 | 1.416 |
|
名词解释：
CiteScore：衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。
| 是否OA开放访问： | h-index： | 年文章数： |
| 未开放 | -- | 67 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: | 开源占比（OA被引用占比）： |
| 51.79% | 1.7 | 0.40... |
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） | 期刊收录： | 中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
近年引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| J CHILD LANG | 212 |
| CHILD DEV | 95 |
| J SPEECH LANG HEAR R | 94 |
| COGNITION | 74 |
| DEVELOPMENTAL SCI | 63 |
| APPL PSYCHOLINGUIST | 59 |
| FIRST LANG | 55 |
| J MEM LANG | 49 |
| DEV PSYCHOL | 48 |
| PSYCHOL SCI | 41 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| J CHILD LANG | 212 |
| J SPEECH LANG HEAR R | 147 |
| FIRST LANG | 127 |
| FRONT PSYCHOL | 126 |
| DEVELOPMENTAL SCI | 80 |
| CHILD DEV | 63 |
| DEV PSYCHOL | 60 |
| J EXP CHILD PSYCHOL | 57 |
| LANG LEARN DEV | 52 |
| COGNITION | 48 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 | 数量 |
| Infant-directed speech from seve... | 10 |
| Keeping it simple: the grammatic... | 9 |
| Infant statistical-learning abil... | 9 |
| Was that my name? Infants' liste... | 5 |
| Interpreting physical and mental... | 5 |
| Does phonological distance impac... | 5 |
| Metaphor processing in middle ch... | 4 |
| Acquiring a first language in ad... | 4 |
| In few words: linguistic gap but... | 4 |
| Locals don't have accents: child... | 4 |
| 同小类学科的其他优质期刊 | 影响因子 | 中科院分区 |
| Phonetica | 1.1 | 3区 |
| Language And Speech | 1.1 | 2区 |
| Studies In Second Language Learning And Teaching | 3.7 | 1区 |
| Discourse & Communication | 2.1 | 2区 |
| Mass Communication And Society | 2.7 | 2区 |
| James Joyce Quarterly | 0.1 | 4区 |
| Chinese Journal Of Communication | 2.1 | 2区 |
| Discourse Studies | 1.4 | 2区 |
| Language Testing | 2.2 | 1区 |
| Psychology Of Popular Media | 2.1 | 2区 |
若用户需要出版服务，请联系出版商：J. Child Lang.。
