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Topics In Language Disorders SCIE/SSCI

Topics In Language Disorders

  • ISSN:0271-8294
  • ESSN:1550-3259
  • 国际标准简称:TOP LANG DISORD
  • 出版地区:UNITED STATES
  • 出版周期:4 issues/year
  • 研究方向:Multiple
  • 出版年份:1981
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

    医学
  • 中科院分区

    4区
  • JCR分区

    Q1
  • IF影响因子

    1.8
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Topics In Language Disorders

The "Topics in Language Disorders" journal ensures the rigor and objectivity of academic research through its double-blind peer review system. The journal's dual mission reflects its emphasis on the depth and breadth of the field of language disorders. First and foremost, TLD aims to be a valuable academic resource for researchers and clinicians worldwide who focus on all aspects of language development, including spoken and written language abilities at various stages of life, as well as the various disorders that may arise. The journal encourages interdisciplinary research perspectives to promote a more comprehensive understanding of language disorders.

Secondly, the magazine is committed to providing practical information and guidance to help clinicians translate theory into practice, especially in the context of cultural diversity and sensitivity. The journal emphasizes the importance of research-based clinical practice, aiming to improve service quality and ensure that patients receive the most appropriate and effective interventions.

中文简介

《语言障碍主题》期刊以其双盲同行评审制度确保了学术研究的严谨性和客观性。该期刊的双重使命体现了其对语言障碍领域深度和广度的重视。首先,TLD旨在成为全球研究人员和临床医生的宝贵学术资源,他们专注于语言发展的各个方面,包括不同年龄阶段的口语和书面语能力,以及可能出现的各种障碍。期刊鼓励跨学科的研究视角,以促进对语言障碍更全面的理解。

其次,杂志致力于提供实用的信息和指导,帮助临床医生将理论转化为实践,特别是在文化多样性和敏感性的背景下。期刊强调基于研究的临床实践的重要性,旨在提升服务质量,确保患者能够接受到最合适、最有效的干预措施。

期刊点评

Topics In Language Disorders创刊于1981年,由Wolters Kluwer Health出版商出版,收稿方向涵盖Multiple全领域,此期刊水平偏中等偏靠后,在所属细分领域中专业影响力一般,过审相对较易,如果您文章质量佳,选择此期刊,发表机率较高。平均审稿速度 ,影响因子指数1.8,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

中科院分区(数据版本:2023年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 LINGUISTICS 语言学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区

名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。

中科院分区(数据版本:2022年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 2区 LINGUISTICS 语言学 REHABILITATION 康复医学 2区 2区

中科院分区(数据版本:2021年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 2区 REHABILITATION 康复医学 LINGUISTICS 语言学 2区 3区

中科院分区(数据版本:2021年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 2区 REHABILITATION 康复医学 LINGUISTICS 语言学 2区 3区

中科院分区(数据版本:2020年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 LINGUISTICS 语言学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LINGUISTICS SSCI Q1 56 / 297

81.3%

学科:REHABILITATION SSCI Q2 66 / 169

61.2%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LINGUISTICS SSCI Q2 77 / 297

74.24%

学科:REHABILITATION SSCI Q1 36 / 169

78.99%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
3.5 0.643 1.015
学科 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics Q1 101 / 1088

90%

大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language Q1 116 / 1167

90%

大类:Arts and Humanities 小类:Speech and Hearing Q1 15 / 66

78%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 -- 18
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
0.00% 1.8 0.01...
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
77.78% SCIE、SSCI

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年中科院JCR大类分区数据:

历年自引数据:

发文统计

2023-2024国家/地区发文量统计:

国家/地区 数量
USA 52
Australia 4
Ireland 3
Belgium 2
Cyprus 2
New Zealand 2
Austria 1
Canada 1
Denmark 1
Finland 1

2023-2024机构发文量统计:

机构 数量
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... 6
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYST... 4
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 4
OHIO STATE UNIVERSITY 3
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SU... 3
TRINITY COLLEGE DUBLIN 3
ARTEVELDE UNIVERSITY OF APPLIED ... 2
BRIGHAM YOUNG UNIVERSITY 2
CHARLES STURT UNIVERSITY 2
GHENT UNIVERSITY 2

近年引用统计:

期刊名称 数量
AUGMENT ALTERN COMM 77
TOP LANG DISORD 55
J AUTISM DEV DISORD 31
APHASIOLOGY 25
BRAIN INJURY 24
J HEAD TRAUMA REHAB 22
DISABIL REHABIL 20
ARCH CLIN NEUROPSYCH 18
AM J SPEECH-LANG PAT 14
GERONTOLOGIST 13

近年被引用统计:

期刊名称 数量
TOP LANG DISORD 55
J SPEECH LANG HEAR R 36
AM J SPEECH-LANG PAT 32
APHASIOLOGY 22
INT J LANG COMM DIS 15
J DEAF STUD DEAF EDU 15
J AUTISM DEV DISORD 12
CLIN LINGUIST PHONET 11
READ WRIT 11
AUGMENT ALTERN COMM 8

近年文章引用统计:

文章名称 数量
Case Studies Comparing Learning ... 6
The Impact of Language Experienc... 6
Evaluating Cognitive-Linguistic ... 3
A Comparison of Student and Pare... 3
Training Implicit Learning of Sp... 3
Teaching Written Expression to S... 3
Family-Centered Care in Aphasia ... 2
Language Skills of Bidialectal a... 2
Management and Recovery Patterns... 2
Beyond Phonology: The Role of Mo... 1

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