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Pastoral Care In Education

  • ISSN:0264-3944
  • ESSN:1468-0122
  • 国际标准简称:PASTOR CARE EDUC
  • 出版地区:
  • 出版周期:
  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 出版年份:
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

  • 中科院分区

  • JCR分区

    Q3
  • IF影响因子

    0.9
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Pastoral Care In Education

Pastoral Care In Education is committed to publishing high-quality research papers, case studies, policy analysis, review articles, and book reviews that promote a deeper understanding of pastoral care in education. These contents not only provide valuable knowledge resources for the academic community, but also provide practical guidance and inspiration for educational practitioners.

In addition, the journal focuses on emerging issues and challenges in the current educational environment, such as globalization, social diversity, technological change and the impact of the pandemic on education, and explores how these issues affect pastoral care practices and strategies. Through these in-depth discussions, Pastoral Care in Education provides educators with the insights and tools to navigate complex educational environments and help them better support student growth and development.

中文简介

《教育中的牧灵关怀》致力于发表高质量的研究论文、案例研究、政策分析、评论文章以及书评,旨在促进对教育中牧养关怀深层次理解的探索。这些内容不仅为学术界提供了宝贵的知识资源,也为教育实践者提供了实用的指导和灵感。

此外,该期刊还关注当前教育环境中出现的新问题和挑战,如全球化、社会多样性、技术变革以及疫情对教育的影响等,探讨这些问题如何影响牧养关怀的实践和策略。通过这些深入的讨论,《教育中的牧灵关怀》为教育工作者提供了应对复杂教育环境的洞见和工具,帮助他们更好地支持学生的成长和发展。

期刊点评

Pastoral Care In Education由Taylor & Francis出版商出版,收稿方向涵盖EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全领域,平均审稿速度 ,影响因子指数0.9,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 457 / 756

39.6%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 438 / 756

42.13%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
2.3 0.447 0.666
学科 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 725 / 1543

53%

大类:Social Sciences 小类:Developmental and Educational Psychology Q3 219 / 360

39%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 -- 31
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
45.45% 0.9
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
100.00% SCIE

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年自引数据:

发文统计

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