Journal Title：Pediatrics In Review
pediatrics In Review (pir) Is The American Academy Of Pediatrics’ Monthly Peer-reviewed Continuing Medical Education Journal, Designed To Keep The General Pediatric Clinician Current In All Areas Of Pediatric Medicine And To Assist Those Participating In The Maintenance Of Certification Program Of The American Board Of Pediatrics (abp).
the Journal Is One Of The Key Components Of The Academy’s Continuing Medical Education Program: Prep® (the Pediatrics Review And Education Program). Together, Pir And The Prep Self-assessment Comprise Prep The Curriculum®.
each Pir Review Article Includes Quiz Questions Formulated By Topic Experts.
《儿科评论》（pir）是美国儿科学会的月刊，同行评审的继续医学教育期刊，旨在让普通儿科临床医生了解儿科医学各个领域的最新情况，并帮助那些参与美国儿科学会（abp）认证计划的人。
该期刊是该学院继续医学教育计划的关键组成部分之一：Prep®（儿科评论和教育计划）。Pir 和 Prep 自我评估共同构成了 Prep The Curriculum®。
每篇 Pir 评论文章都包含由主题专家制定的测验问题。
Pediatrics In Review创刊于1979年，由American Academy of Pediatrics出版商出版，收稿方向涵盖医学 - 小儿科全领域，平均审稿速度 ，影响因子指数1.2，该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：PEDIATRICS | ESCI | Q3 | 119 / 186 |
36.3% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：PEDIATRICS | ESCI | Q3 | 128 / 186 |
31.45% |
名词解释：
WOS即Web of Science，是全球获取学术信息的重要数据库，Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息，来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分，根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影响因子值高的就会在高分区中，最后的划分结果分别是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表质量最高。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||
| 1.3 | 0.237 | 0.257 |
|
名词解释：
CiteScore：衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。
| 是否OA开放访问： | h-index： | 年文章数： |
| 未开放 | 41 | 69 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: | 开源占比（OA被引用占比）： |
| 0.00% | 1.2 | |
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） | 期刊收录： | 中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 100.00% | SCIE | 否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
若用户需要出版服务，请联系出版商：AMER ACAD PEDIATRICS, 141 NORTH-WEST POINT BLVD,, ELK GROVE VILLAGE, USA, IL, 60007-1098。
