《Journal Of Autism And Developmental Disorders》杂志的收稿范围和要求是什么?
来源:优发表网整理 2024-09-18 11:20:51 162人看过
《Journal Of Autism And Developmental Disorders》杂志收稿范围涵盖心理学全领域,此刊是该细分领域中属于非常不错的SCI期刊,在行业细分领域中学术影响力较大,专业度认可很高,所以对原创文章要求创新性较高,如果您的文章质量很高,可以尝试。
平均审稿速度 ,影响因子指数3.2。
该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。
具体收稿要求需联系杂志社或者咨询本站客服,在线客服团队会及时为您答疑解惑,提供针对性的建议和解决方案。
出版商联系方式:J. Autism Dev. Disord.
其他数据
是否OA开放访问: |
h-index: |
年文章数: |
未开放 |
-- |
322 |
Gold OA文章占比: |
2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): |
开源占比(OA被引用占比): |
30.39% |
3.2 |
0.25...
|
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) |
期刊收录: |
中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单: |
94.72% |
SCIE、SSCI |
否 |
历年IF值(影响因子):
历年引文指标和发文量:
历年中科院JCR大类分区数据:
历年自引数据:
发文统计
2023-2024国家/地区发文量统计:
国家/地区 |
数量 |
USA |
787 |
England |
224 |
Australia |
151 |
Canada |
98 |
CHINA MAINLAND |
63 |
Netherlands |
61 |
Sweden |
45 |
GERMANY (FED REP GER) |
39 |
Spain |
38 |
Italy |
36 |
2023-2024机构发文量统计:
机构 |
数量 |
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM |
99 |
UNIVERSITY OF LONDON |
89 |
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... |
51 |
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA |
51 |
YALE UNIVERSITY |
47 |
HARVARD UNIVERSITY |
44 |
VANDERBILT UNIVERSITY |
42 |
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... |
37 |
UNIVERSITY OF TORONTO |
37 |
JOHNS HOPKINS UNIVERSITY |
34 |
近年引用统计:
期刊名称 |
数量 |
J AUTISM DEV DISORD |
3101 |
AUTISM |
740 |
RES AUTISM SPECT DIS |
540 |
J CHILD PSYCHOL PSYC |
495 |
AUTISM RES |
359 |
J AM ACAD CHILD PSY |
305 |
RES DEV DISABIL |
284 |
J INTELL DISABIL RES |
181 |
CHILD DEV |
170 |
NEUROPSYCHOLOGIA |
133 |
近年被引用统计:
期刊名称 |
数量 |
J AUTISM DEV DISORD |
3101 |
AUTISM |
1413 |
AUTISM RES |
899 |
RES AUTISM SPECT DIS |
737 |
FRONT PSYCHIATRY |
502 |
FRONT PSYCHOL |
401 |
RES DEV DISABIL |
196 |
REV J AUTISM DEV DIS |
192 |
INT J ENV RES PUB HE |
125 |
PSYCHIAT RES |
124 |
近年文章引用统计:
文章名称 |
数量 |
Telehealth as a Model for Provid... |
36 |
Experiences of Autism Acceptance... |
32 |
Understanding the Reasons, Conte... |
28 |
What About the Girls? Sex-Based ... |
28 |
The Association Between Emotiona... |
27 |
Prevalence of Co-occurring Medic... |
25 |
Autism Diagnosis in the United K... |
20 |
Development and Validation of th... |
19 |
Early Identification of ASD Thro... |
19 |
Teaching Parents Behavioral Stra... |
19 |
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