Journal Title:Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education
Discourse: Journal of Cultural and Political Studies in Education "is an international, peer-reviewed academic journal that focuses on cultural and political research in the field of education. This journal is dedicated to publishing academic articles from around the world that delve into the current social, cultural, and political configurations of education, which label education as a highly controversial but important cultural venue. Discourse magazine adopts a broad critical approach, but is not limited to any specific ideological, disciplinary, or methodological stance. It encourages interdisciplinary approaches to analyze educational theories, policies, and practices, and welcomes papers that explore speculative ideas in education through innovative or experimental methods.
《话语:教育的文化政治研究杂志》是一本国际性的、经过全同行评议的学术期刊,专注于教育领域的文化政治研究。该期刊致力于发表世界各地的学术文章,这些文章对当前教育的社会、文化和政治新配置进行了深入探讨,这些新配置将教育标记为一个高度争议但重要的文化场所。《话语》杂志采用广泛的批判性取向,但并不局限于任何特定的意识形态、学科或方法论立场。它鼓励跨学科的方法来分析教育理论、政策和实践,并欢迎那些以创新或实验方式探索教育中投机思想的论文。
Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education创刊于1980年,由Taylor & Francis出版商出版,收稿方向涵盖EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全领域,此刊是中等级别的SCI期刊,所以过审相对来讲不是特别难,但是该刊专业认可度不错,仍然是一本值得选择的SCI期刊 。平均审稿速度 ,影响因子指数1.7,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 3区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 3区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 3区 | 否 | 否 |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 257 / 756 |
66.1% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 270 / 756 |
64.35% |
名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
4.6 | 0.802 | 1.592 |
|
名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。
是否OA开放访问: | h-index: | 年文章数: |
开放 | -- | 37 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): | 开源占比(OA被引用占比): |
26.56% | 1.7 | 0.09... |
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) | 期刊收录: | 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单: |
97.30% | SCIE、SSCI | 否 |
历年IF值(影响因子):
历年引文指标和发文量:
历年中科院JCR大类分区数据:
历年自引数据:
2023-2024国家/地区发文量统计:
国家/地区 | 数量 |
Australia | 95 |
England | 50 |
USA | 49 |
Canada | 20 |
CHINA MAINLAND | 19 |
Sweden | 12 |
Scotland | 10 |
Israel | 9 |
Denmark | 7 |
New Zealand | 7 |
2023-2024机构发文量统计:
机构 | 数量 |
UNIVERSITY OF QUEENSLAND | 17 |
DEAKIN UNIVERSITY | 14 |
UNIVERSITY OF LONDON | 12 |
MONASH UNIVERSITY | 11 |
MANCHESTER METROPOLITAN UNIVERSI... | 8 |
UNIVERSITY OF MELBOURNE | 7 |
UNIVERSITY OF SYDNEY | 7 |
INDIANA UNIVERSITY SYSTEM | 6 |
CHINESE UNIVERSITY OF HONG KONG | 5 |
UNIVERSITY OF AUCKLAND | 5 |
近年引用统计:
期刊名称 | 数量 |
DISCOURSE-ABINGDON | 81 |
J EDUC POLICY | 56 |
BRIT J SOCIOL EDUC | 23 |
CRIT STUD EDUC | 21 |
EDUC POLICY | 18 |
J CURRICULUM STUD | 18 |
COMP EDUC | 16 |
ECON SOC | 15 |
TEACH COLL REC | 15 |
HIGH EDUC | 14 |
近年被引用统计:
期刊名称 | 数量 |
DISCOURSE-ABINGDON | 81 |
J EDUC POLICY | 52 |
CRIT STUD EDUC | 26 |
BRIT J SOCIOL EDUC | 23 |
SPORT EDUC SOC | 21 |
TEACH HIGH EDUC | 21 |
CAMB J EDUC | 17 |
EDUC POLICY | 14 |
HIGH EDUC | 13 |
ASIA-PAC J TEACH EDU | 12 |
近年文章引用统计:
文章名称 | 数量 |
Reforming governance through pol... | 14 |
Compromise and complicity in int... | 13 |
Re/conceptualising time and temp... | 12 |
The biosocial subject: sensor te... | 9 |
Ethics and the new materialism: ... | 9 |
The responsibilisation of teache... | 8 |
'Just Say No': public dissent ov... | 6 |
Life' and education policy: inte... | 5 |
Neoliberalism, internationalisat... | 5 |
Understanding media mentalities ... | 5 |
同小类学科的其他优质期刊 | 影响因子 | 中科院分区 |
International Journal Of Performance Analysis In Sport | 1.9 | 4区 |
Ieee Transactions On Learning Technologies | 2.9 | 3区 |
Science & Education | 2.1 | 3区 |
American Journal Of Physics | 0.8 | 4区 |
Journal Of Chemical Education | 2.5 | 3区 |
Computers & Education | 8.9 | 1区 |
Physics Teacher | 0.5 | 4区 |
Medical Teacher | 3.3 | 2区 |
Chemistry Education Research And Practice | 2.6 | 2区 |
Physical Review Physics Education Research | 2.6 | 2区 |
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