Journal Title：British Journal Of Sociology Of Education
British Journal of Sociology of Education is one of the most renowned international scholarly journals in the field. The journal publishes high quality original, theoretically informed analyses of the relationship between education and society, and has an outstanding record of addressing major global debates about the social significance and impact of educational policy, provision, processes and practice in many countries around the world.
《英国教育社会学杂志》是该领域最著名的国际学术期刊之一。该杂志发表了关于教育与社会之间关系的高质量原创、理论丰富的分析，并在解决世界许多国家关于教育政策、规定、过程和实践的社会意义和影响的重大全球辩论方面有着出色的记录。
British Journal Of Sociology Of Education创刊于1980年，由Taylor & Francis出版商出版，收稿方向涵盖Multiple全领域，此刊是中等级别的SCI期刊，所以过审相对来讲不是特别难，但是该刊专业认可度不错，仍然是一本值得选择的SCI期刊 。平均审稿速度 ，影响因子指数2.2，该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SOCIOLOGY 社会学 | 3区 3区 | 否 | 否 |
名词解释：
中科院分区也叫中科院JCR分区，基础版分为13个大类学科，然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区，影响因子5%为1区，6%-20%为2区，21%-50%为3区，其余为4区。
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SOCIOLOGY 社会学 | 3区 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SOCIOLOGY 社会学 | 3区 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SOCIOLOGY 社会学 | 3区 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 3区 | SOCIOLOGY 社会学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 2区 3区 | 否 | 否 |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 169 / 756 |
77.7% |
| 学科：SOCIOLOGY | SSCI | Q2 | 61 / 217 |
72.1% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 227 / 756 |
70.04% |
| 学科：SOCIOLOGY | SSCI | Q2 | 65 / 217 |
70.28% |
名词解释：
WOS即Web of Science，是全球获取学术信息的重要数据库，Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息，来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分，根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影响因子值高的就会在高分区中，最后的划分结果分别是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表质量最高。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
| 3.7 | 0.862 | 1.335 |
|
名词解释：
CiteScore：衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。
| 是否OA开放访问： | h-index： | 年文章数： |
| 未开放 | -- | 66 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影响因子（数据来源于搜索引擎）: | 开源占比（OA被引用占比）： |
| 45.21% | 2.2 | 0.31... |
| 研究类文章占比：文章 ÷（文章 + 综述） | 期刊收录： | 中科院《国际期刊预警名单（试行）》名单： |
| 98.48% | SCIE、SSCI | 否 |
历年IF值(影响因子)：
历年引文指标和发文量：
历年中科院JCR大类分区数据：
历年自引数据：
2023-2024国家/地区发文量统计：
| 国家/地区 | 数量 |
| England | 117 |
| USA | 32 |
| Australia | 29 |
| CHINA MAINLAND | 12 |
| Scotland | 11 |
| Sweden | 11 |
| GERMANY (FED REP GER) | 9 |
| Canada | 7 |
| Denmark | 7 |
| Wales | 7 |
2023-2024机构发文量统计：
| 机构 | 数量 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 30 |
| KEELE UNIVERSITY | 10 |
| UNIVERSITY OF CAMBRIDGE | 9 |
| UNIVERSITY OF OXFORD | 7 |
| CARDIFF UNIVERSITY | 6 |
| DURHAM UNIVERSITY | 6 |
| UNIVERSITY OF BIRMINGHAM | 6 |
| UNIVERSITY OF MELBOURNE | 6 |
| UNIVERSITY OF COPENHAGEN | 5 |
| UNIVERSITY OF EXETER | 5 |
近年引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| BRIT J SOCIOL EDUC | 156 |
| J EDUC POLICY | 46 |
| SOCIOL EDUC | 41 |
| BRIT EDUC RES J | 35 |
| AM SOCIOL REV | 32 |
| DISCOURSE-ABINGDON | 23 |
| GENDER EDUC | 23 |
| SOCIOLOGY | 23 |
| HIGH EDUC | 17 |
| CRIT STUD EDUC | 16 |
近年被引用统计：
| 期刊名称 | 数量 |
| BRIT J SOCIOL EDUC | 156 |
| BRIT EDUC RES J | 38 |
| SPORT EDUC SOC | 36 |
| GENDER EDUC | 34 |
| EDUC REV | 32 |
| J YOUTH STUD | 29 |
| J EDUC POLICY | 26 |
| TEACH HIGH EDUC | 26 |
| DISCOURSE-ABINGDON | 23 |
| EUR EDUC RES J | 23 |
近年文章引用统计：
| 文章名称 | 数量 |
| Why study abroad? Sorting of Chi... | 15 |
| School bullying and fitting into... | 12 |
| Cohesion, citizenship and cohere... | 11 |
| Cultural capital as whiteness? E... | 10 |
| Grammar schools in England: a ne... | 9 |
| Regional structures of feeling? ... | 8 |
| De-coupling or remaining closely... | 8 |
| Responsibilising parents: the nu... | 7 |
| The global citizenship agenda an... | 7 |
| Perceptions, prejudices and poss... | 7 |
| 同小类学科的其他优质期刊 | 影响因子 | 中科院分区 |
| International Journal Of Performance Analysis In Sport | 1.9 | 4区 |
| Ieee Transactions On Learning Technologies | 2.9 | 3区 |
| Science & Education | 2.1 | 3区 |
| American Journal Of Physics | 0.8 | 4区 |
| Journal Of Chemical Education | 2.5 | 3区 |
| Computers & Education | 8.9 | 1区 |
| Physics Teacher | 0.5 | 4区 |
| Chemistry Education Research And Practice | 2.6 | 2区 |
| Medical Teacher | 3.3 | 2区 |
| Physical Review Physics Education Research | 2.6 | 2区 |
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