Physics Teacher

Journal Title：Physics Teacher

TPT publishes peer-reviewed papers on the teaching of introductory physics and on topics such as contemporary physics, applied physics, and the history of physics. Dedicated to strengthening the teaching of introductory physics at all levels, including secondary schools colleges and universities, TPT provides peer-reviewed content and materials to be used in classrooms and instructional laboratories.

TPT 发表同行评审的论文，内容涉及入门物理学教学以及当代物理学、应用物理学和物理学史等主题。TPT 致力于加强各级（包括中学、学院和大学）的入门物理学教学，提供同行评审的内容和材料，供课堂和教学实验室使用。

Physics Teacher创刊于1963年，由American Institute of Physics出版商出版，收稿方向涵盖PHYSICS, MULTIDISCIPLINARY全领域，此期刊水平偏中等偏靠后，在所属细分领域中专业影响力一般，过审相对较易，如果您文章质量佳，选择此期刊，发表机率较高。平均审稿速度 ，影响因子指数0.5，该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单，广大学者值得一试。