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Journal Of School Psychology

  • ISSN:0022-4405
  • ESSN:1873-3506
  • 国际标准简称:J SCHOOL PSYCHOL
  • 出版地区:UNITED STATES
  • 出版周期:6 issues/year
  • 研究方向:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
  • 出版年份:1963
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

    心理学
  • 中科院分区

    1区
  • JCR分区

    Q1
  • IF影响因子

    3.8
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Journal Of School Psychology

The Journal of School Psychology publishes original empirical articles and critical reviews of the literature on research and practices relevant to psychological and behavioral processes in school settings. JSP presents research on intervention mechanisms and approaches; schooling effects on the development of social, cognitive, mental-health, and achievement-related outcomes; assessment; and consultation. Submissions from a variety of disciplines are encouraged.

中文简介

《Journal Of School Psychology》发表了关于学校环境中心理和行为过程相关研究和实践的原创实证文章和文献评论。杂志介绍了干预机制和方法的研究;学校教育对社会、认知、心理健康和成就相关结果发展的影响;评估;以及协商,鼓励来自不同学科的投稿。

期刊点评

Journal Of School Psychology创刊于1963年,由Elsevier出版商出版,收稿方向涵盖PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL全领域,在行业领域中学术影响力很大,属于TOP期刊,国际一流期刊,关注度和专业度非常高,所以对原创文章要求创新性很高,过审难度很高,如果您有志于TOP期刊,建议关注此刊。平均审稿速度 ,影响因子指数3.8,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

中科院分区(数据版本:2023年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 1区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 1区

名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。

中科院分区(数据版本:2022年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 1区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 1区

中科院分区(数据版本:2021年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 2区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 2区

中科院分区(数据版本:2021年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 2区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 2区

中科院分区(数据版本:2020年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 2区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 2区

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q1 11 / 74

85.8%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q1 10 / 74

87.16%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
6.7 1.84 2.113
学科 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 148 / 1543

90%

大类:Social Sciences 小类:Developmental and Educational Psychology Q1 54 / 360

85%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 -- 56
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
21.23% 3.8 0.12...
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
94.64% SCIE、SSCI

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年中科院JCR大类分区数据:

历年自引数据:

发文统计

2023-2024国家/地区发文量统计:

国家/地区 数量
USA 128
Netherlands 10
CHINA MAINLAND 8
GERMANY (FED REP GER) 7
Canada 5
Australia 4
England 3
Finland 3
Italy 3
South Korea 3

2023-2024机构发文量统计:

机构 数量
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... 19
UNIVERSITY OF MINNESOTA SYSTEM 14
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... 12
UNIVERSITY OF MISSOURI SYSTEM 12
UNIVERSITY OF VIRGINIA 12
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 11
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM 10
NORTHERN ILLINOIS UNIVERSITY 9
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SU... 7
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA 7

近年引用统计:

期刊名称 数量
J SCHOOL PSYCHOL 153
SCHOOL PSYCHOL REV 125
CHILD DEV 116
J EDUC PSYCHOL 100
J PERS SOC PSYCHOL 66
PSYCHOL SCHOOLS 64
DEV PSYCHOL 61
SCHOOL PSYCHOL QUART 53
IMPLEMENT SCI 51
STRUCT EQU MODELING 45

近年被引用统计:

期刊名称 数量
J SCHOOL PSYCHOL 153
SCHOOL PSYCHOL QUART 117
FRONT PSYCHOL 96
PSYCHOL SCHOOLS 65
EARLY CHILD RES Q 63
SCHOOL PSYCHOL REV 55
CHILD YOUTH SERV REV 49
SCH MENT HEALTH 46
EARLY EDUC DEV 43
J APPL DEV PSYCHOL 39

近年文章引用统计:

文章名称 数量
Test use and assessment practice... 18
Trajectories of teacher-student ... 17
Using response ratios for meta-a... 15
From victim to victimizer: Hosti... 14
Informant discrepancies in asses... 13
Cognitive profile analysis in sc... 13
Associations between peer victim... 13
Chronic absence, eighth-grade ac... 13
Evaluation of the Olweus Bullyin... 11
School-related anxiety symptomat... 11

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