Journal Of Legal Education

  • ISSN:0022-2208
  • ESSN:0022-2208
  • 国际标准简称:J LEGAL EDUC
  • 出版地区:UNITED STATES
  • 出版周期:Quarterly, 4期/年
  • 研究方向:Social Sciences - Law
  • 出版年份:1948
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

    社会学
  • 中科院分区

    4区
  • JCR分区

    Q4
  • IF影响因子

  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Journal Of Legal Education

Journal of Legal Education is an academic journal dedicated to the field of legal education, aiming to provide a platform for legal educators, researchers, and policy makers to exchange and share the latest research findings, teaching experiences, and educational innovations. The content covers various aspects of legal education, including curriculum design, teaching methods, assessment strategies, technology application, career development, etc. This journal encourages interdisciplinary research to promote communication and collaboration between legal education and other fields. It not only focuses on traditional legal education, but also on emerging fields of legal practice. Through high-quality research papers and practical cases, this journal provides rich academic resources and practical guidance for the legal education community, which helps to promote the development and reform of legal education.

中文简介

《法律教育杂志》是一本专注于法律教育领域的学术期刊,旨在为法律教育者、研究人员和政策制定者提供一个交流和分享最新研究成果、教学经验和教育创新的平台。内容涵盖了法律教育的各个层面,包括课程设计、教学方法、评估策略、技术应用、职业发展等。该期刊鼓励跨学科的研究,以促进法律教育与其他领域的交流与合作。它不仅关注传统的法学教育,还关注新兴的法律实践领域。通过高质量的研究论文和实践案例,该期刊为法律教育界提供了丰富的学术资源和实践指导,有助于推动法律教育的发展和改革。

期刊点评

Journal Of Legal Education创刊于1948年,由Association of America Law Schools出版商出版,收稿方向涵盖Social Sciences - Law全领域,此期刊水平偏中等偏靠后,在所属细分领域中专业影响力一般,过审相对较易,如果您文章质量佳,选择此期刊,发表机率较高。平均审稿速度 ,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

中科院分区(数据版本:2023年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
社会学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LAW 法学 4区 4区

名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。

中科院分区(数据版本:2022年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
法学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LAW 法学 4区 4区

中科院分区(数据版本:2020年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
法学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LAW 法学 4区 4区

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 265 / 269

1.7%

学科:LAW SSCI Q4 143 / 152

6.3%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
0.8 0.11 0.472
学科 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Law Q2 354 / 722

51%

大类:Social Sciences 小类:Education Q3 868 / 1319

34%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 -- --
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
0.00% 0 0
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
0.00% SCIE

历年IF值(影响因子):

Created with Highcharts 4.2.6IF值(影响因子)0000000.1290.20IF值(影响因子)2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年2023年00.050.10.150.20.25

历年引文指标和发文量:

Created with Highcharts 4.2.6引文指标发文量引文指标发文量0000.10.20.30.4

发文统计

2023-2024国家/地区发文量统计:

国家/地区 数量
USA 113
Australia 3
CHINA MAINLAND 2
Canada 2
England 1
Israel 1
Japan 1
Malaysia 1
Russia 1
South Africa 1

2023-2024机构发文量统计:

机构 数量
GEORGE WASHINGTON UNIVERSITY 6
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 6
UNIVERSITY OF WASHINGTON 5
GEORGETOWN UNIVERSITY 4
STANFORD UNIVERSITY 4
AMERICAN UNIVERSITY 3
DRAKE UNIV 3
NORTHEASTERN UNIVERSITY 3
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... 3
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... 3

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