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Journal Of Aesthetic Education SCIE

Journal Of Aesthetic Education

  • ISSN:0021-8510
  • ESSN:1543-7809
  • 国际标准简称:J AESTHET EDUC
  • 出版地区:UNITED STATES
  • 出版周期:4 issues/year
  • 研究方向:HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY
  • 出版年份:
  • 语言:English
  • 是否OA:未开放
  • 学科领域

    社会学
  • 中科院分区

    4区
  • JCR分区

  • IF影响因子

    0.4
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:Journal Of Aesthetic Education

The Journal of Aesthetic Education is an academic journal that focuses on the intersection of aesthetics and education. It provides a platform for educators, philosophers, art critics, art historians, and all those interested in art education to explore and exchange ideas in depth. The core goal of this journal is to promote understanding and discussion of education issues in the arts and humanities, particularly at different educational institutions and levels.

The journal encourages the publication of articles on philosophy, aesthetics, and education, which can cover the theoretical foundations, practical methods, historical development, as well as current challenges and opportunities in art education. We particularly welcome research that explores the impact of new communication media on art education, including how digital technology, social media, and other modern communication methods are changing the way art is created, disseminated, and accepted.

中文简介

《Journal of Aesthetic Education》是一本专注于美学和教育交叉领域的学术期刊,它为教育工作者、哲学家、艺术评论家、艺术史家以及所有对艺术教育感兴趣的人士提供了一个深入探讨和交流的平台。该期刊的核心目标是促进对艺术和人文学科教育问题的理解和讨论,特别是在不同的教育机构和层面上。

期刊鼓励发表关于哲学美学和教育的文章,这些文章可以涉及艺术教育的理论基础、实践方法、历史发展以及当前的挑战和机遇。特别欢迎那些探讨新传播媒体对艺术教育影响的研究,包括数字技术、社交媒体和其他现代通讯手段如何改变艺术的创作、传播和接受方式。

期刊点评

Journal Of Aesthetic Education由University of Illinois Press出版商出版,收稿方向涵盖HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY全领域,此期刊水平偏中等偏靠后,在所属细分领域中专业影响力一般,过审相对较易,如果您文章质量佳,选择此期刊,发表机率较高。平均审稿速度 ,影响因子指数0.4,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

中科院分区(数据版本:2023年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
社会学 4区 HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY 人文科学 3区

名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY AHCI N/A N / A

0%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY AHCI Q1 91 / 406

77.71%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
0.5 0.139 0.551
学科 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:General Arts and Humanities Q2 70 / 173

59%

大类:Arts and Humanities 小类:Education Q4 1309 / 1543

15%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
未开放 -- 26
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
0.00% 0.4 0
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
96.15% SCIE

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年中科院JCR大类分区数据:

历年自引数据:

发文统计

2023-2024国家/地区发文量统计:

国家/地区 数量
USA 36
England 11
CHINA MAINLAND 7
Japan 4
Australia 3
Canada 3
Denmark 3
Belgium 2
Croatia 2
GERMANY (FED REP GER) 2

2023-2024机构发文量统计:

机构 数量
HIROSHIMA UNIVERSITY 4
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SU... 3
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYST... 2
COLUMBIA UNIVERSITY TEACHERS COL... 2
INST BUSINESS CONSULTING 2
PEKING UNIVERSITY 2
SHENZHEN UNIVERSITY 2
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... 2
UNIVERSITY OF BIRMINGHAM 2
UNIVERSITY OF COPENHAGEN 2

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