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American Journal Of Pharmaceutical Education SCIE

American Journal Of Pharmaceutical Education

  • ISSN:0002-9459
  • ESSN:1553-6467
  • 国际标准简称:AM J PHARM EDUC
  • 出版地区:UNITED STATES
  • 出版周期:Bimonthly
  • 研究方向:医学 - 学科教育
  • 出版年份:1937
  • 语言:English
  • 是否OA:开放
  • 学科领域

    教育学
  • 中科院分区

    4区
  • JCR分区

    Q1
  • IF影响因子

    3.8
  • 是否预警

期刊简介

Journal Title:American Journal Of Pharmaceutical Education

The Journal accepts unsolicited manuscripts that have not been published and are not under consideration for publication elsewhere. The Journal only considers material related to pharmaceutical education for publication. Authors must prepare manuscripts to conform to the Journal style (Author Instructions). All manuscripts are subject to peer review and approval by the editor prior to acceptance for publication. Reviewers are assigned by the editor with the advice of the editorial board as needed. Manuscripts are submitted and processed online (Submit a Manuscript) using Editorial Manager, an online manuscript tracking system that facilitates communication between the editorial office, editor, associate editors, reviewers, and authors.

After a manuscript is accepted, it is scheduled for publication in an upcoming issue of the Journal. All manuscripts are formatted and copyedited, and returned to the author for review and approval of the changes. Approximately 2 weeks prior to publication, the author receives an electronic proof of the article for final review and approval. Authors are not assessed page charges for publication.

中文简介

本期刊接受未经请求的稿件,这些稿件尚未发表,也未考虑在其他地方发表。本期刊仅考虑发表与药学教育相关的材料。作者必须准备符合本期刊风格的稿件(作者说明)。所有稿件在接受发表前均需经过同行评审和编辑批准。编辑根据需要根据编辑委员会的建议指派审稿人。稿件通过 Editorial Manager 在线提交和处理(提交稿件),这是一个在线稿件跟踪系统,可促进编辑部、编辑、副编辑、审稿人和作者之间的沟通。

稿件被接受后,将安排在期刊的下一期上发表。所有稿件都经过格式化和文字编辑,并返回给作者进行审查和批准更改。在出版前约 2 周,作者将收到文章的电子校样,以供最终审查和批准。作者无需支付出版版面费。

期刊点评

American Journal Of Pharmaceutical Education创刊于1937年,由American Association of Colleges of Pharmacy出版商出版,收稿方向涵盖医学 - 学科教育全领域,此期刊水平偏中等偏靠后,在所属细分领域中专业影响力一般,过审相对较易,如果您文章质量佳,选择此期刊,发表机率较高。平均审稿速度 ,影响因子指数3.8,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。

中科院分区(数据版本:2023年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 PHARMACOLOGY & PHARMACY 药学 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 3区 4区

名词解释:
中科院分区也叫中科院JCR分区,基础版分为13个大类学科,然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别分为四个区,影响因子5%为1区,6%-20%为2区,21%-50%为3区,其余为4区。

中科院分区(数据版本:2022年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 PHARMACOLOGY & PHARMACY 药学 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 3区 4区

中科院分区(数据版本:2021年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHARMACOLOGY & PHARMACY 药学 4区 4区

中科院分区(数据版本:2021年12月基础版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHARMACOLOGY & PHARMACY 药学 3区 4区

中科院分区(数据版本:2021年12月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHARMACOLOGY & PHARMACY 药学 4区 4区

中科院分区(数据版本:2020年12月旧的升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHARMACOLOGY & PHARMACY 药学 4区 4区

WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q1 10 / 85

88.8%

学科:PHARMACOLOGY & PHARMACY SCIE Q2 89 / 354

75%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q2 24 / 85

72.35%

学科:PHARMACOLOGY & PHARMACY SCIE Q1 88 / 354

75.28%

名词解释:
WOS即Web of Science,是全球获取学术信息的重要数据库,Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息,来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分,根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影响因子值高的就会在高分区中,最后的划分结果分别是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表质量最高。

CiteScore分区(数据版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
4.3 1.11 1.581
学科 分区 排名 百分位
大类:Health Professions 小类:Pharmacy Q1 4 / 45

92%

大类:Health Professions 小类:General Pharmacology, Toxicology and Pharmaceutics Q1 18 / 80

78%

大类:Health Professions 小类:Education Q1 356 / 1543

76%

名词解释:
CiteScore:衡量期刊所发表文献的平均受引用次数。
SJR:SCImago 期刊等级衡量经过加权后的期刊受引用次数。引用次数的加权值由施引期刊的学科领域和声望 (SJR) 决定。
SNIP:每篇文章中来源出版物的标准化影响将实际受引用情况对照期刊所属学科领域中预期的受引用情况进行衡量。

其他数据

是否OA开放访问: h-index: 年文章数:
开放 52 198
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎): 开源占比(OA被引用占比):
79.27% 3.8
研究类文章占比:文章 ÷(文章 + 综述) 期刊收录: 中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单:
84.85% SCIE

历年IF值(影响因子):

历年引文指标和发文量:

历年中科院JCR大类分区数据:

历年自引数据:

发文统计

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Medical Teacher 3.3 2区
Physical Review Physics Education Research 2.6 2区

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商:AMER ASSOC COLL PHARMACY, 1426 PRINCE STREET, ALEXANDRIA, USA, VA, 22314-2815。