摘要：虚拟工读学校相对于传统工读学校而言,是针对传统工读学校存在的弊端进行的一种适合国情的制度创新,虚拟工读学校即将有严重不良行为的青少年安置在市辖区或者县辖区内适宜的义务教育学校或职业技术学校,进行教育、矫治和挽救的特殊教育形式。通过分散办学和集中接受教育矫治等方式,根据学生实际情况制定方案、建立台账,文化技能教育与法制、亲情教育相辅相成,帮助学生认识并改正错误,实现成功转化。可以说虚拟工读学校是新常态下探索工读教育办学的一种全新模式。