青少年科学探索杂志是什么级别？杂志刊期是多久？

青少年科学探索杂志级别为省级期刊， 目前刊期为月刊。

青少年科学探索杂志简介信息

青少年科学探索杂志，出版地：陕西，于2001年正式创刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：奥运大看台、少儿视点、我的动物朋友、笑哈哈。杂志是一本专为青少年读者提供科学知识和实验探索的杂志。该杂志旨在激发青少年对科学的兴趣，培养科学思维和创新能力，引导他们主动探索科学世界。

作为一本专注于青少年科学的杂志，涵盖了广泛的科学领域，包括但不限于物理、化学、生物、地理、天文、数学、工程等。杂志通过生动有趣的故事、实验指导、科学项目以及科学问题解答等方式，向青少年读者呈现科学知识。杂志的目标读者是青少年，包括小学、初中和高中的学生群体。杂志内容精心设计，结合青少年的认知特点和学习需求，注重科学原理的解释和实践操作的指导，帮助青少年理解和应用科学知识。

杂志的内容主要包括科学实验案例分享、科学理论知识普及、科学项目指导、科学竞赛报道、名人专访等。通过介绍有趣的科学实验和实践项目，杂志激发读者的动手能力和实践精神，引导他们自主思考和解决科学问题。杂志以其趣味性和实用性受到了广大青少年及其家长的喜爱和认可。杂志通过丰富的内容和活动，鼓励青少年走进实验室、走进自然，亲身感受科学的乐趣与魅力，培养他们对科学的热爱和好奇心。

青少年科学探索杂志特色：

<一>论文要求主题明确、立意新颖、内容健康积极、观点鲜明、资料翔实，要具有较强的说服力和实用性。

<二>“一”后加“、”号，“l”后加“．”，（一）、(l)不加任何标点，‘第一”、‘首先”后面均要加“，”号。

<三>参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。

<四>关键词请紧扣论文内容，以有利于检索为标准；“研究”“辨析”“问题”等不宜作为关键词。

<五>作者简介包括姓名、出生年、性别、籍贯、工作单位、职务职称、学历和研究方向。

<六>基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。

<七>正文：要求思想正确、主题突出、数据准确、文从字顺、逻辑性强，具有科学性、新颖性、实用性和可读性。

<八>稿件注释一律采用 “脚注”。注释规则请参下附《注释规范》，请投稿者严格遵循。

<九>文稿中图、表和照片力求精简，一般不超过6幅。图表用计算机清晰的打印出来(将绘制好的图存于磁盘中寄给本刊)，表格形式为三线表，并写明图名(标有图注)、表名。

<十>论文中应有一定数量的引证做为参考文献，数量以不少于10篇为宜，未公开发表的资料一般不宜引用。

<十一>结束语不是论文的必要组成部分。结束语不应是正文中各段小结的简单重复，它应以正文中的试验或考察得到的现象、数据的阐述分析为依据，完整、准确、简洁地指出。