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摘要：“双师型” 教师队伍的建设是发展高职教育体系的重要组成, 然而福建省高职教育师资队伍中“双师型” 教师的占比有待提高,高职教育的人才培养模式与实际的企业人才需求存在一定的脱节.本文针对福建地区高职院校“双师型” 教师队伍建设存在的问题与不足进行了分析, 并针对性地提出了一些建议和对策.
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