言意共生道和谐--以《卖油翁》为例浅谈语文课堂教学中的德育渗透

作者:周海 山东省枣庄市薛城区奚仲中学

摘要:《语文课程标准》指出语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,培养良好的个性和健全人格。语文课程是工具性和人文性的统一,语文课的德育渗透不是空洞的说教,而是潜移默化的感染熏陶。

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