摘要：培养学生良好的公民素质是践行社会主义核心价值观的一个明确方向。《道德与法治》课程是从儿童的实际出发,把学生过去生活,当下生活,未来生活的三个维度,在课本中以活动,辨析,童谣,绘本有机结合,呈现出存在于我们生活的道德及其意义。《道德与法治》课程在陪伴孩子成长中,起到了引领和教育的作用。