摘要：文章通过文献调研,构建在线问答社区用户知识付费意愿影响因素模型,基于问卷调查,对模型进行实证检验。研究结果表明,社会影响、任务压力、求知好奇、感知趣味、技术易用是影响用户付费问答意愿的潜在因素,且社会影响的作用最大,自我效能和平台信任的影响均不显著。此外,收入和工作年限与付费意愿呈现显著负相关关系。