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摘要:本文通过对传统中国佛教教育特点的揭示,结合近代以来中国佛教教育改革与实践的经验得失,及海外佛教教育的成功经验,立足于当代社会的大背景,依据佛教的性质,分析当代中国佛教教育的现状,找出问题所在,提出改进的设想,最后展望未来的可能性。
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国际刊号:1004-2881
国内刊号:11-2619/B
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