摘要：微课的出现,正如火如荼地走进我们的教学,这样的变化印证着以学生为本的新课改理念,对学校的课堂教学带来了新的活力。因此,教师在教学中运用微课,真正实现微课的'翻转作用',让学生自己掌控学习,让学生学会学习,爱上学习,拥有一个自主学习的好习惯,促进和提升课堂教学效益的最大化。