学习型社会与终身教育视野下的社区教育——以南京鼓楼社区教育为例

作者:丁友存 南京市鼓楼社区学院; 江苏南京210000

摘要:大力发展社区教育、构建全民终身教育体系、建设学习型社会、提升全民素质及自身能力,已经上升到新的战略高度。文章以南京鼓楼社区教育为例,在对学习型社会、终身教育及社区教育进行内涵界定的基础上,阐述鼓楼社区教育的现状,并指出建设学习型社会必须发展社区教育且坚持提倡终身教育。

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