“三微课堂”，社区教育方式的实践创新——以南京市玄武区居民“文明交通社区行”主题活动为例
作者：王信芳; 业冰; 杨长虹 南京市玄武区社区教育办全室; 江苏南京210000; 南京市玄武开放大学; 江苏南京210000; 南京市玄武区社区进修学院; 江苏南京210000
摘要：“三微课堂”是一种全新的社区教育方式，包含微视频、微评论、微改变三个过程。文章以南京市玄武区居民“文明交通社区行”主题活动为例，具体介绍与阐述“三微课堂”的实践探索及收获。
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