现代学徒制模式下高职院校校企合作课程资源开发路径研究

作者:王伟; 胡翔环; 刘燕 江苏城乡建设职业学院; 江苏常州213147

摘要:现代学徒制的规模效应正在逐渐形成,作为现代学徒制模式的核心要素--课程资源建设而言,亟须打破传统的课程资源开发形式。通过调研发现高职院校在校企合作课程资源开发过程中,具备"高职院校校企合作课程资源开发基础较好、校企合作过程中企业资源共享开放性较大、现代学徒制模式更有利于实现校企合作课程资源开发"等优势。但同时存在"课程资源开发的参与意识不高、课程资源开发的条件保障不够、课程资源开发的经费投入不足"等问题。在分析现代学徒制校企合作课程资源开发的必要性以及开发原则的基础上,从"打造校企合作课程资源开发共同体,优化主体供给;借助"互联网+"课程资源开发方式,提高开发效率;建立校企课程资源开发质量诊改机制,保障过程供给"三个方面提出了相应的路径。

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