老年教育·书画艺术杂志

{1}正文内各级标题一般不超过15字，尽量不用或少用标点符号，采用阿拉伯数字连续编号：编号采用三级标题顶格排序：如一级标题1，2…，二级标题1.1，1.2…，三级标题1.1.1，1.1.2…。

{2}论文应论点明确、逻辑严密、数据可靠、内容翔实，提供详细的分析数据与图表。图件应清晰美观、图例齐全，文中量和单位用法符合国家法定标准，公式应连续编码，公式中出现的所有符号必须要加注释。

{3}摘要应具备以下4项内容：研究目的、研究方法和过程、试验结果及主要结论；应有独立性和自明性，注意突出研究工作的创新点；篇幅约为200～300字。

{4}来稿在专业上需与本刊报道范围相符，内容上应当具有科学性、创新性和实用性。本刊将采取技术检测措施以杜绝不端学术行为。

{5}基金项目和作者简介按下列格式：基金项目：项目名称（编号）；作者简介：姓名（出生年），性别，籍贯，单位，学位，研究方向。

{6}注释统一采用尾注，并请以正文格式列于文章末尾，勿用word自动生成；序号采用“[]”方括号标注；外国作者国籍采用“〔〕”六角括号标注。

{7}一、二、三级标题各占一行，其中一级标题居中，二、三级标题缩进两个字符且左对齐，四级及以下标题后加句号且与正文接排。

{8}请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。

{9}本刊参考文献采用页下注释体例，参考文献和注释均置于当页地脚（脚注），每页编序码，序号用①②③标示。

{10}所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投！

《老年教育·书画艺术》创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，于2005年创办，面向全国发行的2005类学术期刊。《老年教育·书画艺术》杂志以其丰富的内容，融学术性与技术性为一体的特点，获得了广大学者的喜爱。杂志在引导老年人老有所学、老有所乐、老有所为，以及展示我国广大老年人老有所学的成果等方面，取得了一定成绩，全国老龄委办公室、中国老年大学协会等部门给予了充分肯定。

这本杂志的内容丰富多样，包含了多个特色栏目，如书画课堂、教师风采、学艺随感、习作点评、银龄学园、作品选登等。这些栏目不仅为老年书画爱好者提供了一个学习、交流和展示的平台，还通过专业的指导和点评，帮助他们提高艺术水平。例如，书画课堂栏目专注于书画技巧的讲解和示范，而教师风采栏目则展示优秀书画教师的风采和教学经验，为老年教育工作者提供借鉴。学艺随感栏目记录了老年书画爱好者在学习过程中的心得体会和感悟，而习作点评栏目则对老年人的书画作品进行专业点评，指出优点和不足，以促进他们的进步。

《老年教育·书画艺术》的出版周期为月刊，拥有CN 37-1007/G4国内刊号和ISSN 1002-3402国际刊号。该杂志创刊于2005年，已被中国优秀期刊遴选数据库和中国期刊全文数据库（CJFD）收录，显示出其在国内的广泛影响力。总的来说，这本杂志不仅是一个艺术交流的平台，也是一个关注老年人生活、健康和兴趣爱好的重要媒介，为老年人提供了一个展示自我、学习提高的空间。