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摘要:本文介绍了数学的六个核心数学素养的涵义,并阐述了每一个数学素养在考卷中如何体现,同时提出以数学文化融入课堂是培养学生发展核心素养的有效途径之一.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
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