中考数学复习课例题设计探析

作者：吕开书云南省文山市第三中学; 663099

摘要：本文从设计递进式例题,满足学生的多种需求;设计多解式例题,发散学生的多种思维;设计探索性例题,培养学生发现、分析问题的能力;设计变式例题,锻炼学生解综合题的能力等四个方面进行了探索和实践,取得了很好的教学效果.

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国际刊号：1008-4126

国内刊号：23-1365/G4

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