鹿城学刊杂志

<一>中文题名一般不超过20个汉字，应以简明、具体、确切的词语，概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选择关键词和分类号。

<二>参考文献仅限作者亲自阅读过的最新文献（最好引用近5年的），内部资料、鉴定会资料、待发表文章、说明书和CA（可引用原期刊）等不可列为参考文献。

<三>文稿要素包括：标题，作者，中文摘要，中文关键词，正文，注释，英文标题，英文摘要，英文关键词。

<四>关键词：3-8个（关键词选定的基本原则：每个关键词都要与文章内容契合，概念不可太大，也不要过小，可从方便网上检索的角度考虑）。

<五>作者署名应限于参加研究工作并可解答论文有关问题者，所有作者均须注明所在单位、城市及邮编。

<六>获得基金资助产出的文章应在文章首页地脚以“基金项目：”作为标识注明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。

<七>正文引文超过100字的，应另起一段、不加引号、中文全角状态下整体缩后两格并变换字体为楷体。

<八>便于检索、存储和编制索引，稿件应按《中国图书馆分类法》著录分类号。涉及多学科的稿件可给出多个分类号，以中文分号隔开，其中主分类号置于首位。

<九>摘要应排除本学科领域中常识性内容，引言中出现的内容不宜写入摘要；不对论文的内容作自我评价；不要简单重复题目中已有的信息；不出现数学公式、化学结构式、插图和表格，不引入参考文献序号。

<十>指明投稿的方式，可能要求通过在线系统提交稿件，或通过电子邮件发送给编辑部。同时也会说明投稿截止日期以及预期的审稿时间。

《鹿城学刊》一直致力于切实推动中国中学生文化、科技等方面的创新发展。该刊物的主要特点是注重学生的创新性发展和关注教师的德育工作，旨在推动中国中学教育的前进，培养未来的人才。作为一份有影响力的德育、文化、科技刊物，《鹿城学刊》以小学、初中、高中、大学生的学术成果报道为主，内容涵盖了诗歌、文言文、现代文、数学、物理、化学、生物、社会科学等课程体系的创新性研究。同时，该刊物也广泛吸引了不少优秀的作者投稿和阅读，让“三育”教育（德、智、体）在学生心中深深扎根，成为了他们生活和学习中不可缺少的一部分。

该杂志的发展离不开其出版社温州第一中学的努力和支持。温州第一中学是一所历史悠久、学术丰富的学校，代表了温州市中等教育的较高水平。作为一所拥有80多年历史的高中，在教育教学领域中取得了无数令人瞩目的成就。其编辑和出版团队由来自温州第一中学各领域的教师、校友和学生组成，他们精心策划、编辑和设计每一期杂志，确保每一篇文章和每个主题的完美呈现。

综上所述，《鹿城学刊》是一本主要关注中学教育发展、培养未来人才的学术刊物，体现着学校的“三育”教育理念。期刊积极探索新知识、推广科学思想、促进学生创新，杂志编辑网络互动交流频繁，文章质量、科技含量和学术影响令人瞩目，成为了多年来中国中学生文化和科技创新领域不可或缺的重要载体。

中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告2022