考试与评价·大学英语教研版杂志

<一>首字母缩写字时，应在首次出现时说明，给以明确的定义。无论是中文缩略词，还是外文缩略词，全文应当统一。

<二>用第一、第二……或首先、其次……时，如每段文字不长可在同一自然段内接排，如每段文字均较长，可另起一自然段。

<三>文题应恰当，简明地反映文章的主题，尽量不用外文缩略语，一般不设副题，中文题名不超过20个汉字，英文题名应与中文题名含义一致，一般不超过10个实词，通栏居中书写。

<四>采用顺序编码制著录。文献数论著不超过15篇，综述不超过30篇。尽量引用近2年登载论文作参考文献，内部资料和尚未发表者请勿列入。

<五>基金项目和作者简介按下列格式：基金项目：项目名称（编号）；作者简介：姓名（出生年），性别，籍贯，单位，学位，研究方向。

<六>摘要:论著性文章需附中、英文摘要，中文摘要400字以内，英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分，各部分冠以相应的标题，摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名（汉语拼音）、单位名称、所在城市及邮政编码，其后加列国名。

<七>来稿请附上作者简介：姓名、单位、技术职称、学位、主要研究方向。为了便于联系，请提供地址、联络电话及E-mail。

<八>稿件全文推荐采用Word文档格式，正文字号为5号宋体，其中图、表中的文字和数字用小5号楷体，表格形式为三线表。

<九>注释是对正文中某一特定内容的解释或补充说明，列于当页脚注，用①②……标注。（注意：注释不是引文的参考文献，引文引用文献应放在文后参考文献中）

<十>投稿文章要求论点鲜明，逻辑清晰，论证充分，格式规范，有一定的深度和新意。

《考试与评价·大学英语教研版》是一份具有深厚学术背景和专业特色的期刊。该杂志由全国高等师范院校外语教学与研究协作组;高等学校大学外语教学研究会共同主办，自创刊以来，一直致力于推动大学英语教研的深入发展。

这份杂志不仅拥有正规的国内统一刊号和国际刊号，更以其高质量的学术内容和严谨的编辑态度赢得了广大读者的认可。它聚焦于大学英语教学的各个方面，包括教学理念、教学方法、教材研究、教学评价等，为广大英语教育教学工作者、教育科研工作者以及英语专业领域专家提供了一个交流学术思想、分享教研成果的重要平台。

此外，《考试与评价·大学英语教研版》还积极关注大学英语考试的最新动态和趋势，为考生和教师提供及时、准确的考试信息和备考建议。无论是对于提高英语教学质量，还是促进英语学习者的全面发展，该杂志都发挥着不可替代的作用。总之，该杂志是一份具有广泛影响力和高度专业性的学术期刊，它在推动大学英语教研的发展、提升英语教学质量以及促进英语学习者的全面发展等方面都发挥着重要的作用。